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學點【易經】:易學到底在講什麽?

2024-08-31國風

提到【易經】,很多人都會感興趣,懷著天然的好奇心,總想從中探索出點與自身相關的什麽來。因為它的占蔔功能,讓不明所以的人覺得易學有種神秘性。

實際上,它並不是唯心主義,不是玄學,更不是封建迷信:它是純粹徹底的唯物主義哲學辯證體系。

華夏先民在觀察到天地萬物矛盾的對立統一內容後,對自然界的各種客觀事物及現象,作出了成熟的邏輯抽象思考:將矛盾對立統一的世間萬物及現象劃分為陰、陽兩大類,初始符號為一根實線「—」代表陽,一根斷線「——」代表陰,它是一種洞察天地萬物的抽象思維模式。

正如我們華夏民族的漢字,它也是一種符號,起源於最初簡單的象形會意記事符號,後來逐漸演變成為復雜的文字元號體系。

陰「——」與陽「—」,兩兩上下組合,便推演出四象;相傳伏羲推演出八卦;周文王再由八卦推演出六十四卦,並配上卦辭、爻辭;孔子晚年喜【易】,又為【易】作傳。

如此便逐漸開啟了【易經】一整套復雜的符號系統。所謂萬物皆始於陰陽:太極生兩儀、兩儀生四象、四象生八卦、「八卦相蕩」兩兩組合而生成六十四卦。

華夏祖先用這一整套符號系統來反映客觀世界的面貌與基本規律,以及自然萬物之間錯綜復雜的關系和對立統一的相互轉化過程。

這種轉化過程,用孔子的話來說就是:遍及卦體周身,暢流於六爻之間,上下往來沒有定則,剛柔變化相互更易,不能作為定規,唯有適應變動而變化。

在一個卦體中,陰陽物像交錯相雜而變化,有適當的,也有不當的,所以便產生了吉和兇。

六爻的相互交錯,象征著一定時期內的事物發展,解讀出六爻的意義,明白事物發展吉兇規律,人性也是趨利避害的,所以,易之道,也是教會人向著理性方向去為人處世,從而避免災禍。

【易經】尊重客觀的自然規律,強調人的主觀能動性(即人自身努力的積極作用),主張按照客觀規律辦事,再加上人謀,會對事物結果產生正向的指引。

易學揭示出天道的法則,指導人們在順應自然規律做事情的前提下,積極發揮個人的主觀能動性,學習君子處世的方式方法,透過自身的努力而改變命運的走向。

所以說,易學的基礎與本質,就是不折不扣的唯物主義,它壓根兒就不是神學、玄學,而是樸素的唯物主義哲學辯證思想體系。

(圖片來源於網絡)