2022年3月，【知識就是力量】的科學素養實踐課程體系，以優質科普內容資源做好科學教育的加法，服務「雙減」「雙進」之需。
課程體系引導青少年認知科學家職業，感悟科學家精神。目前課程體系已經走進城市學校、鄉村學校、社區、少年宮、婦兒中心、圖書館、科技場館、研學基地等，完成了課程多樣化試點的工作，進入全面套用階段，也獲得了社會各屆的認可。
這兩年，越來越多的公益機構組織愛心人士參與捐贈，為鄉村學校建立【知識就是力量】科普閱讀實踐教育基地，開展科學素養實踐課程，讓鄉村學子收獲與城市學生一樣的優質科普教育資源。
大愛無疆，眾擎易舉，助推教育資源公平，助力鄉村學校開展科學教育，參與捐贈的愛心人士，也成為【知識就是力量】全國青少年科普閱讀行動的愛心使者，他/她們與知力有什麽樣的故事呢？
大家好，我是廈門市第二實驗小學五年級的林楚壹，也是【知識就是力量】青少年科普閱讀行動愛心使者。
我與雜誌的結緣是透過媽媽的好朋友介紹的。當時一看見名字，我對雜誌就有了興趣。這本雜誌封面精美，格式整潔，文字生動，從方方面面介紹事物，不像普通說明文有點無味，當下就決定訂閱雜誌。
【知識就是力量】雜誌有許多模組和類別，比如科技、動植物、氣象、歷史等等，讓我這個小讀者深有感悟，能讓我了解國家大事，科技發展，甚至世界的發展。
從讀歷史故事，能以史為鑒，可以學習做人道理，學會與人相處。
雜誌也解決了我對前沿科技和生活百科的好奇，比如說，在太空中，太空人是怎麽擁有那麽多氧氣，身體中的結構是什麽樣的等等。
雜誌內容會分幾個層次展開，思路十分清晰，先拋磚引玉，再逐漸深入展開。
雜誌給了我許多啟發，因為它的內容有的是根據實驗結論，或進行實地考察得出的，具有很高的可信度，可以借鑒書中的知識來處理問題，雜誌是我學習與生活的好軍師。
總之，【知識就是力量】讓我對生長的世界有了更多的了解，也更懂得助人為樂的意義。
最後，我想說參與廈門愛心機構組織的助力鄉村學校開展【知識就是力量】科學素養實踐課，並非為了榮譽，而是單純為了更多的同齡人懂得更多的知識，也為了祖國的宏偉藍圖做出一點貢獻，讓各位老師培育更多人才。
贈人玫瑰，手有余香，讀【知識就是力量】，就好如一次次與科學家的對話，受益匪淺，感恩【知識就是力量】給我帶來的精神食糧。
