一直以來，未成年人網路保護既關系到國家未來和民族希望，也連著億萬家庭的幸福安寧。【未成年人網路保護條例】（以下簡稱【條例】）於2024年1月1日起正式施行，這將是中國出台的第一部專門針對未成年人網路保護的綜合立法。
圖源：公安部網安局
【條例】的施行，標誌著中國未成年人網路事務治理進入新的發展階段。然而，最好的未成年人網路保護，莫過於提升其網路素養。正如【條例】就「網路素養促進」設專章強調，應將網路素養教育納入學校素質教育內容，圍繞網路道德意識形成、網路法治觀念培養、網路使用能力建設、人身財產安全保護等，培育未成年人網路安全意識、文明素養、行為習慣和防護技能。
面對避不開的網路，順勢而為或許是不錯的選擇。對於青少年而言，網路既不是「異化」孩子們的洪水猛獸，也不能簡單看作「原住民」前進演化的加速器。正向引導的關鍵在於提升未成年人的網路素養，以達到趨利避害的目的。
網路素養又稱數位素養，指運用電腦及網路資源的能力和品質，是一個從生活和環境中習得或在使用中掌握的知識、技能、行為規範和精神氣質的綜合體。當前，未成年人深度融入網路，理應具備相應的網路資訊辨別能力，懂得基本的網路道德規範，需要有整體規劃和知識體系設計，為加強網路素養教育提供遵循。
圖源：千庫網
網路素養促進的關鍵在於系統化教育。【條例】強調，應當透過為中小學校配備具有相應專業能力的指導教師、購買服務等方式，為學生提供優質的網路素養教育課程。在普通教育中，網路知識教育與網路精神氣質教育理應同步發展，讓未成年人在掌握網路知識技能的同時，對網路空間道德、倫理、精神有更充分的認知，增強學生對網路資訊的獲取和分析判斷能力。教育機構還應建立健全管理制度，規範未成年學生智慧終端產品使用，幫助他們養成良好上網習慣，培養網路安全和網路法治意識。
家庭應盡到第一教育者的責任。未成年人的監護人應當加強家庭家教家風建設，提高自身網路素養，規範使用網路行為，加強對未成年人使用網路行為的教育、示範、引導和監督。作為父母，需要留意陪伴，改善親子關系，縮小網路認知的代際鴻溝，從情感和技能兩方面增強對未成年人的上網指導。同時，還必須正視現實，如今70後80後父母的網路素養，未必都優於子女，因此也需要加強自我學習，才能更好哺育子女的網路素養。
更為重要的是，未成年人網路素養培育是一個系統工程，離不開政策層面的支持、社會層面的重視。【條例】提出，鼓勵和支持研發、生產和使用專門以未成年人為服務物件，適應身心健康的軟體、終端產品，提供有針對性的服務。同時，還明確了網路平台服務提供者的六項義務，為社會合力推動未成年人網路素養提升界定了各相關方的責任。從全方位構建價值體系和文化體系出發，深入開展具有建設性的網路素養培育，未成年人才能成長為中國現代化建設的有生力量。
提升未成年人網路素養，需要賦權與賦能兩手抓且兩手都要硬。我們應該尊重未成年人成長規律，充分賦予其借互聯網自我發展的權利，同時還要加強網路素養的教育引導，使未成年人成長為網路強國建設的中堅力量。這一目標的實作，還有待政府、學校、家庭、社會等主體形成強大合力。
轉載自：中國科普網
