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前言 ：
出可為將，入可為相。辛棄疾文武兼修，可因為他「 歸正人 」的身份，南下歸宋後，只能「 醉裏挑燈看劍 」，再也不能「 沙場秋點兵 」。
「 廉頗老矣，尚能飯否 ？」，和老當益壯的廉頗一樣，忠心耿耿的辛棄疾從不服老，只要朝廷一聲召喚，隨時可以奮馬揚鞭奔赴疆場。
「 看試手，補天裂 」，雖然仕途坎坷，壯誌難酬，可其從未放棄報國之誌，他積極樂觀，鬥誌昂揚，也把自己的激情傳遞給身邊的人。
宋孝宗淳熙五年（1178年），荊湖北路安撫使張拭征召範如山擔任瀘溪縣令，範如山嫌棄官職小，不能實作鴻鵠之誌，遲遲未去赴任。
範如山是辛棄疾的內兄，也是南歸的中州豪傑，與辛棄疾意氣相投，張拭是抗金名相張浚之子，亦有抗金之誌，所以邀請範如山出仕。
「 千古風流今在此，萬裏功名莫放休。君王三百州 」，於是，辛棄疾作【破陣子·擲地劉郎玉鬥】給內兄，勸其以國事為重作出貢獻。
擲地劉郎玉鬥，掛帆西子扁舟。千古風流今在此，萬裏功名莫放休。君王三百州。
燕雀豈知鴻鵠，貂蟬元出兜鍪。卻笑瀘溪如鬥大，肯把牛刀試手不？壽君雙玉甌。——宋 辛棄疾【破陣子·擲地劉郎玉鬥】
簡譯 ：
鴻門宴上，因為項羽不肯除掉劉邦，範增怒而撞碎玉鬥。
幫助越國消滅吳國後，謀士範蠡帶著西施歸隱泛舟五湖。
英雄之所以能夠青史留名，就在於有萬裏立功的報國誌。
燕雀哪裏知道鴻鵠的遠大誌向？尊榮要靠功勞才能得到。
瀘溪地 小如鬥，您可以小試牛刀做出一番成績證明自己。
值此壽誕之際，我贈送您兩只玉甌作為壽禮，略表心意。
賞析 ：
彼時，辛棄疾39歲，在湖北漕運副使任上，其工作性質與其最初的理想相去甚遠，知張拭有收復之意，所以，勸內兄出仕建功立業。
雖然自己的抗金主張難以實作，但他還是希望內兄能夠追隨張拭，從小處做起，幹出成績以此證明自己的能力，從而實作報國理想。
彼時，恰逢範如山49歲壽誕，於是，辛棄疾就趁為其祝壽的機會，作詞勸其赴任，這首詞連用六個典故，慷慨陳詞，令人嘆為觀止。
此詞上片參照範增和範蠡的故事，盛贊範如山卓越的才能，以此激勵鼓舞他積極入仕，來實作自己的宏圖大誌，報效國家和黎民。
「 擲地劉郎玉鬥，掛帆西子扁舟 。」，前兩句用典，首句參照楚漢相爭時鴻門宴範增碎玉之事，次句是春秋時範蠡功成身退的典故。
範增是項羽的謀士，輔佐其成就霸業，知道劉邦是項羽的強大對手，就想在宴會上除掉他，最終卻因為項羽的意氣用事而錯失良機。
玉鬥 是劉邦讓張良獻給範增的禮物， 劉郎 既是指劉邦，眼見項羽放走了劉邦，徒留禍患，範增痛心不已，於是，擲玉鬥而拔劍破之。
西子既是越國美女西施，吳越之爭時，為瓦解吳王的鬥誌，被謀士範蠡獻給吳王，吳國滅亡後，範蠡攜其一起泛舟五湖，歸隱山林。
範增和範蠡都是學富五車的有識之士，範如山與其同為範姓，也有名士的智慧和才能，所以，辛棄疾勸其也作出他們那樣的貢獻。
「 千古風流今在此，萬裏功名莫放休。君王三百州 」，這三句是正面勸勉，即不要放棄建功立業、報效國家，和青史留名的機會。
下片從範如山的心理活動入筆，接連參照四個典故，既是開導和勸勉，也是對其才華能力的肯定，從而激勵他從實際出發積極參與。
「 燕雀豈知鴻鵠，貂蟬元出兜鍪 」，首句參照陳涉輟耕之事，是對內兄誌向的理解，次句用南齊將軍功成名就之典，是鼓勵其立功。
陳涉即秦末nongminqiyi領袖陳勝，有遠大誌向，「 治官如家，撫民如子 」，範如山心懷天下，有憂世之心，也是有才幹的政治家。
貂蟬 是皇帝近臣戴的冠飾， 兜鍪 是戰盔，南齊將軍周盤龍戎馬倥傯取得了戰功，老年時得到無上的尊榮，這是勸範如山要建功立業。
辛棄疾這兩句的意思就是內兄您有鴻鵠之誌，有能力，但是想要得到別人的肯定，必須先做出成績來，有了成就一切都會水到渠成。
「 卻笑瀘溪如鬥大，肯把牛刀試手不？壽君雙玉甌 」，首句引南朝將軍宗愨（què）晚年為刺史被典簽怠慢之典，次句出自【論語】。
宗愨本是叱咤風雲的將軍，卻在被其稱為如鬥大的豫州作刺史，還不得不屈居人下，辛棄疾此句，既是表達對內兄大才屈就的理解。
牛刀 之典出自【論語 陽貨篇】，孔子的學生在武城做官，用弦樂治理小城，孔子和其開玩笑說「 割雞焉用牛刀 」，即大材小用之意。
辛棄疾此處反用其意，即勸範如山以大局為重，大顯身手，治理好瀘溪縣，來證明自己的能力。
「 壽君雙玉甌 」，尾句以玉碗祝壽，是對「 擲地劉郎玉鬥 」的呼應，也是完玉和收復河山之意。
從碎玉開始，到完玉終篇，匠心獨運，南宋河山零落，正待有誌之士收復，這也是美好的祈願。
後記 ：
「 壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初 。」，宋紹興三十二年，二十三歲的辛棄疾率部下南歸。
這年，他上書的禦敵之策沒被采納，卻得到先其歸宋的範邦彥垂青，將愛女範如玉許其為妻。
而他與範如山，即有姻親關系也是惺惺相惜的摯友，仕途偃蹇，壯誌難酬，有天涯淪落之感。
「 朝為讀書郎，暮登天子堂 。」，範如山本是一介儒生，他的理想是做直言進諫的文士儒官。
可南宋對 歸正人 有規定，文官之子必須換成武秩，父親範邦彥為文官，範如山就只能為武官。
不能做文士儒生，才不得不用，這也是範如山的意難平，同時也是他不願意赴任的原因之一。
因為懂得，才有辛棄疾這首【破陣子·擲地劉郎玉鬥】，勸其放下執念，先去 成就一番事業。
此詞即是祝壽又是勸勉，情真意切，通篇洋溢著昂揚向上的基調，連用六典，令人嘆為觀止。
參考文獻 ：
【宋史 辛棄疾傳】
