2022年3月，【知识就是力量】的科学素养实践课程体系，以优质科普内容资源做好科学教育的加法，服务「双减」「双进」之需。
课程体系引导青少年认知科学家职业，感悟科学家精神。目前课程体系已经走进城市学校、乡村学校、社区、少年宫、妇儿中心、图书馆、科技场馆、研学基地等，完成了课程多样化试点的工作，进入全面应用阶段，也获得了社会各届的认可。
这两年，越来越多的公益机构组织爱心人士参与捐赠，为乡村学校建立【知识就是力量】科普阅读实践教育基地，开展科学素养实践课程，让乡村学子收获与城市学生一样的优质科普教育资源。
大爱无疆，众擎易举，助推教育资源公平，助力乡村学校开展科学教育，参与捐赠的爱心人士，也成为【知识就是力量】全国青少年科普阅读行动的爱心使者，他/她们与知力有什么样的故事呢？
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大家好，我是来自昆山杜克大学2027届的杨舒涵，也是【知识就是力量】青少年科普阅读行动爱心使者。从小，在妈妈的引导下，我就对科学产生了浓厚的兴趣，【知识就是力量】杂志就成为了我探索世界的窗口。里面丰富有趣的科普内容在我心里埋下了一颗种子，随着时间流逝，这颗种子正在茁壮成长。
后来我当选为少年编委，参加了青少年科技创新大赛，出版了一本热带雨林的科普读本也都是这颗种子开出的花。
从小我就坚持参加乡村助学活动，【知识就是力量】科学素养实践课用简单易懂的方法、有趣的内容，切实为丰富孩子们的眼界、提升孩子们的科学素养做出贡献。在2023年12月，我也带领着大学同学们前往漳州平和三马小学支教，【知识就是力量】科学素养实践课是我们课程设计中的重要一部分。在支教中，我见到了山区孩子们的天马行空和无限可能。这也越发坚定了我助力乡村学校开展这套课程的信念。
最后，我也希望更多同龄的伙伴们能够加入我们，共同为促进教育公平、帮助更多孩子走出大山尽一份力。
