2024年政府工作報告提出,大力推進現代化產業體系建設,加快發展新質生產力。培育和發展新質生產力,創新是核心要素,基礎和先導靠教育。高校如何發揮支撐作用,推動新質生產力發展?5位代表委員,同時也是大學書記、校長,提出了建議,來聽他們怎麽說——
來源 | 綜合自人民日報客戶端、中國新聞網、復旦大學上海醫學院新聞網、中國高等教育微訊號、【光明日報】等
代表委員話教育強國
【聚焦大學生高質素就業】
①4張大圖!代表委員談如何促進大學生高質素就業
②2段影片!看「95後」教師、碩士「新農人」的代表履職故事
③3篇快評!說一說全力以赴促進大學生高質素就業
【聚焦教育數碼化】
①海報來了!關於教育數碼化,代表委員這樣說
②快評來了!數碼化為學生全面發展賦能
③熱議!怎樣用好數碼教育「金鑰匙」?代表委員這樣說
【聚焦拔尖創新人才自主培養】
①海報來了!如何培養拔尖創新人才?代表委員這樣建議
②影片來了!如何培養拔尖創新人才?人大代表來支招
③快評來了!拔尖創新人才自主培養要先鑄「魂」
【聚焦大思政課建設】
①5張大圖!代表委員談如何培養時代新人
②2段影片!看他們如何把愛國種子深植學生心田
③教育時評:下足功夫做好「大思政課」建設
【聚焦學生心理健康教育】
①如何加強學生心理健康教育?他們這樣建議
②3篇快評!說一說守護學生心理健康
③「對話、溝通和交流是最好的心理撫育」
【 聚焦基礎教育擴優提質 】
①海報來了!事關孩子「上好學」,代表委員這樣建議
②3個故事,3次感動!他們是學生心中的那束光
③快評來了!人民群眾盼什麽,我們就幹什麽
④教育時評:解決急難愁盼問題,回應人民群眾新期盼
⑤教育時評:持續加大優質教育資源供給
⑥教育時評:聚焦戰略支點,深化基礎教育改革
【 聚焦高校有力支撐高水平科技自立自強 】
①支撐科技自立自強,高校如何做?
②教育時評:支撐高水平科技自立自強高校當爭先
【聚焦科學教育】
①科學教育如何開展好?代表委員熱議
②3張大圖!代表委員談如何加強科學教育
③3篇快評!說一說如何拓寬科學教育新賽道
④2段影片!看他們如何激發孩子們的好奇心
⑤1篇時評!把握關鍵環節,做好科學教育「加法」
【聚焦教育家精神】
①教育部舉行教育家精神2024年巡回宣講活動啟動儀式暨首場報告會
②25位優秀教師代表,走進這12個省份巡回宣講
③3篇快評!說一說弘揚教育家精神
④3張大圖!代表委員談踐行教育家精神
⑤4段影片!講述4位元代表委員的教育故事
⑥1篇時評!弘揚教育家精神,夯實教育強國之基
【代表委員談】
①代表委員話教育強國 | 【人民日報】報道:落實立德樹人根本任務
②教育部新聞釋出會上,代表委員這樣談教育
③「委員通道」上,他這樣談「心中的好老師」
④他說,讓每一位追光少年都擁有光明的未來
⑤30多年,他和團隊把冷板凳坐熱、把冷門變成熱門
⑥「委員通道」上,3位好老師被實名點贊!
⑦「孩子把家裏電器拆了,家長應該高興才對」
⑧ 「要贏得這一場事關國之大者的科技競爭,關鍵在人才」
【代表委員履職故事】
①強國建設,高教何為?兩位大學校長這樣說
②身在東北方,同心向強國
③培養擁有「四個自信」的孩子,他交出3張答卷
④「恐龍院士」成了「小學校長」
⑤他用自己的經歷告訴學生們:三百六十行,行行出狀元
⑥7年,她始終關註這件事
⑦推動校家社攜手,她篤行不怠
【知識卡】
一組圖,帶你了解全國兩會
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教育部政務新媒體「微言教育」(微訊號:jybxwb)
欄目主編:秦紅 文字編輯:盧曉川
來源:作者:微言教育