當前位置: 華文天下 > 辟謠

我家孩子只是有點內向,怎麽就是孤獨癥了?|科普時間

2024-04-01辟謠

有視力卻對人視而不見

有聽力卻常常充耳不聞

有語言能力卻三緘其口

以至於不能與他人

建立正常的人際交往……

孤獨癥患兒的特別之處,您是否了解過?近年來,盡管孤獨癥已經受到了社會大量關註,但仍有一些辨識和防治的誤區需要註意。

小宇是個6歲的男孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚白皙,在媽媽的陪同下靜靜地坐在診室的椅子上。他一直低著頭,自顧自地玩著小汽車,如果不是對醫生的詢問沒有任何回應,他應該是別人口中「乖巧的孩子」。

小宇出生於一個高知家庭,他的父母都是博士。因父母忙於事業,小宇出生後一直由爺爺奶奶幫忙照顧。從小,小宇就很安靜、內向,不愛與小朋友玩。3歲半上幼稚園時,小宇不僅不願意與小朋友玩,還不聽老師的話。這時,父母漸漸覺察出異樣,感覺小宇過於內向,於是經常教育他多同小朋友交流玩耍,但小宇完全聽不進去,有次媽媽急得打了他一巴掌,小宇傷心地哭了兩小時,很是難哄。小宇父母沒有辦法,只好作罷。

轉眼間,小宇6歲了,到了上小學的年齡。開學後,老師多次與小宇媽媽溝通,反映小宇在學校與老師很少有眼神交流,經常獨自待著,不與其他同學說話,有時會突然緊緊抱著同學不松手。上課時,小宇也經常不聽講,獨自蹲在墻角玩鉛筆。老師委婉地建議小宇媽媽帶小宇到醫院排查一下是否有心理障礙。

小宇媽媽很困惑,小宇很聰明,怎麽可能有心理障礙?在她看來,小宇的記憶力特別好,幾乎認識所有的汽車品牌。從1歲多還不會說話時起,只要隨便指向一輛汽車,小宇就能馬上說出這輛汽車的品牌。玩玩具汽車時,即使只玩一輛玩具汽車,小宇也能獨自玩上幾個小時。另外,小宇對數碼特別敏感,能記住一些較長的數碼組合,甚至能背出圓周率小數點後100位數。

帶著難以置信的心情,小宇父母帶著小宇來到醫院進行相關問診及檢查。最終,小宇被診斷為孤獨癥。

孤獨癥病因不明,普遍認為與遺傳因素相關,也和多種環境因素有關,屬於中樞神經系統發育障礙。

孤獨癥主要表現為社會交往障礙、興趣狹窄和行為刻板、語言發育障礙等。其中,社會交往障礙是孤獨癥的核心表現。有的孤獨癥兒童在嬰兒期就回避和他人的眼神接觸,不像一般幼兒那樣伸手要抱抱,不會撒嬌,也很少有面部表情變化,對周圍的呼喚不理會,甚至有家長懷疑孩子有聽力障礙。

大約三分之二的孤獨癥兒童有語言發育障礙,很多孩子在1歲以內時缺乏牙牙學語的階段。很多典型孤獨癥兒童到5歲時仍緘默不語,有的甚至終生不語。

日常生活或者家庭環境的微小變化,都會引起孤獨癥兒童的不安或反抗。有些孤獨癥兒童對某些物品或玩具會產生特別的依戀,尤其喜歡重復刻板的遊戲或活動,如愛看廣告、天氣預報,甚至有的孩子專門喜歡看財經報道、股市行情等節目。

需要註意的是,孤獨癥的嚴重程度不同,表現也會有差異。越是癥狀偏輕或不典型的孤獨癥兒童,越不容易引起家長的註意,就像上述的小宇。

孤獨癥的病因還不完全清楚,所以目前還沒有一種方法可以完全預防孤獨癥的發生。不過,我們可以采取一些措施來降低孤獨癥的發病風險。

第一,要重視孕期保健。孕婦在懷孕期間要保持良好的生活習慣,避免接觸有害物質,比如煙酒、化學汙染物等。

第二,孩子出生後,要給孩子提供一個良好的成長環境,多與孩子互動和交流,培養孩子的社交能力和情感表達能力。如果發現孩子有疑似孤獨癥的癥狀,要及時帶孩子進行篩查,以便於早期幹預和治療。

孤獨癥的治療一般采用綜合治療的方法,包括行為治療、語言治療、社交技能訓練、感覺統合訓練、藥物治療等。大部份孤獨癥兒童的智能水平低於正常。孤獨癥治療開始得越早,改善程度越明顯。

不過,每個孩子的情況都不一樣,所以治療方法也需要根據孩子的具體情況來制定。但需要強調的是,孤獨癥的治療是一個長期漫長的過程,需要家長、醫生和老師等多方面的配合和努力。

誤區一:孩子僅僅是性格孤僻

很多人對孤獨癥存在誤解,認為孤獨癥兒童只是性格內向、孤僻、不合群。實際上,孤獨癥影響著兒童的社互動動、溝通能力和行為模式。孤獨癥兒童在社交場合中往往表現出明顯的困難,無法與他人建立正常的情感聯系。比如小宇無法與同學正常交往,甚至自己的情緒也無法有效表達,有時抱著同學不松手。因此,我們不能簡單地將孤獨癥等同於性格孤僻,而應該深入了解孤獨癥的特點和表現。

誤區二:孤獨癥患兒只要接受規範、統一的治療,都能獲得同樣的效果

每個孤獨癥兒童成長環境千差萬別,發病影響因素各異,治療往往面臨著更多的挑戰。他們可能需要更多的時間和耐心來適應新環境、學習新技能。需要根據孤獨癥兒童的特點,制訂個人化的教育方案 提供個人化、針對性的支持和幫助,讓他們能夠在適合自己的環境中成長,對此家長要有足夠的耐心。

誤區三:孤獨癥兒童的治療是專業機構的事,家庭無能為力

一些家長認為只要將孤獨癥兒童送到專業機構接受治療,就可以解決所有問題。實際上,家庭是孤獨癥兒童最重要的支持系統之一。家長應該積極參與孩子的治療過程,了解孤獨癥的特點和應對方法,為孩子創造一個穩定、關愛和支持的家庭環境。

來源:【大眾健康】雜誌

作者:北京回龍觀醫院精神科 曹延筠

稽核:國家健康科普專家庫專家、北京回龍觀醫院精神科主任醫師 王紹禮

策劃:余運西 王寧

編輯:李君