旦復旦兮，同舟共濟。昨天，滬上兩所知名大學復旦和同建立全面深入的戰略合作夥伴關系。兩校將在人才培養、學科建設、科學研究、成果轉化等方面開展實質性合作，合力打造校際合作新典範。此舉意味著高校「破墻」改革邁出重要一步，中國名校邁向世界一流將不再「單打獨鬥」。
高校尤其是百年名校間簽署戰略合作協定，在國內尚屬新鮮事。此前，人們聽到較多的是高校聯盟，諸如九校聯盟、卓越高校聯盟等等，但是，當年此類聯盟還局限於自主招生，沒有涉及深層次的教學、科研合作。相比之下，國外名牌大學聯盟如著名的常春藤聯盟，就有完善的合作機制，比如，各大學會定期舉辦學術會議，邀請其他聯盟成員參與並分享研究成果。常春藤聯盟的教職員工也會相互交流，共同合作開展科研專案。這種緊密的學術合作不僅提高了各大學的研究水平，也為學生提供了更多參與研究的機會。常春藤聯盟內部的大學在資源共享方面也有著密切合作。各大學的圖書館都對聯盟成員開放，學生可以利用其他學校的圖書館資源，豐富自己的學習資源。
同濟上海自主智能無人系統科學中心教授、博士生導師何斌認為，從全球科研發展的態勢看，國內高校間的合作已勢在必行。
以當下最前沿的人工智能領域為例，復旦、同濟各具優勢。復旦大學張江類腦人工智能科學與技術研究院，開展大腦認知機制解析、神經形態仿真、類腦智能演算法等原創性基礎研究和套用研究。復旦大學智能計算平台CFFF「切問」一號、「近思」一號上線開放，這是目前中國高校規模最大的雲上智算平台。同濟大學人工智能研究院則在無人駕駛等人工智能套用領域，擁有領先優勢。何斌說：「人工智能的基礎在於算力，期待兩校在這一領域的合作。」
兩所名校的全面合作，同時體現在學生培養上。比如，同濟擁有建築設計規劃、汽車等傳統優勢專業，復旦數學、物理、化學等理科基礎學科實力雄厚。試想一下，同濟一個學建築或者研究汽車的學生，同時接受復旦數學、物理基礎教學熏陶，其學業水平及研究能力將明顯提升。
昨天簽署的兩校合作協定囊括人才培養、學科建設、聯合科研大學治理、成果轉化與創新創業、社會服務六大方面。
兩校將啟動本科階段的優質課程共享互選，深化本科階段跨學科大平台建設，加大課程資源共享力度和規模。復旦與同濟將各自優質的通識課程貢獻給對方。復旦在通識核心課程中推出10門課程向同濟學生開放，涉及經典傳統、哲學批判、文明互鑒、現代社會、科學技術等方面課程。同濟將重點打造的工程能力與創新思維、社會發展與國際視野、科學探索與生命關懷等方面的10門通識課程向復旦學生開放。
這些優質課程第一次跨出學科，跨出校門，跨出學生群，在上海高校區形成了一種新的融合形態。這必將為拓展兩校學生的學術視野、提升創新能力奠定更堅實的基礎，也為新時代大學間的教育教學合作建立起一種新的模式。
同時，2024年，復旦將與同濟充分結合兩校學科優勢，共同舉辦新一屆暑期國際學校。復旦將遴選2-4個人文社科專業和理科專業，同濟將遴選2-4個工科專業，聯合引進國際頂尖師資，面向全球招生，吸引更多優秀人才相聚復旦和同濟，擦亮兩校合作「金名片」。以此為起點，兩校未來還將進一步推動研究生課程資源、培養經驗以及課程建設評價專家資源共享。
同濟黨委書記方守恩表示，兩校簽約，將合作向縱深推進，同題共答「強國建設、高校作為」時代答卷。雙方聯手培養高素質拔尖創新人才，共同提升科技創新策源能力，努力走出一條建設中國特色世界一流大學的新路。
復旦黨委書記裘新表示，期待兩校瞄準高等教育「國家隊」和「主力軍」的使命擔當，雙向奔赴、攜手並進，為國家教育、科技和人才「三位一體」發展續航添力，共同書寫「為黨育人、為國育才」的新篇章。
新民晚報記者 張炯強
