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他是中國戰機設計天才,15歲考清華落榜,西工大愛惜人才破格錄取

2024-02-06軍事

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文| 貝貝

編輯| 小江

15歲考清華落榜的他,被愛惜人才的西工大看上,在破格錄取後他開啟了非凡的人生。

令人意想不到的是,20年後的他成為了殲20總設計師。

那麽他都有著怎樣傳奇的經歷呢?他又為國家科研事業做出了哪些貢獻呢?

被破格錄取

1963年楊偉出生在北京,他從小就展示出了極高的算數天賦,在三歲時就已經掌握了一百以內的加減法。

腦袋聰明的楊偉成了街坊鄰居誇贊的物件,大家都認為以後他肯定會有出息。

而楊偉也沒有辜負眾人的期望,他進入學校後成績遙遙領先,後來在中考時六門科目,楊偉有五門都考了滿分。

當時的楊偉早已把高中知識學完,再加上他成績很好,因此便在學校的推薦下破例參加了高考。

可當時是高考恢復後的第二年,參加高考的人很多競爭壓力大,除了正常的考生外還有不少想要彌補遺憾的,因此各個年齡段的考生都有。

但楊偉並不擔心,十五歲的他坐在考場裏很是淡定,看到這些熟悉簡單的題目,他很有信心的進行作答,中間沒有出現任何狀況。

在考完後楊偉很有信心,他一直想要進入清華大學,因此就毫不猶豫的報考了,之後他一邊上高中一邊等待著錄取結果。

可結果卻讓他很是遺憾,因為他的分數僅差了一分就能被錄取了。

受挫的他甚至有了退學的想法,但好在愛惜人才的西工大看到了楊偉的才華,認為他是個不可多得的人才,於是便破格錄取了他。

得知訊息的楊偉雖然有些遺憾,但他很感激西工大對他的重視。

於是在1978年,僅有十五歲的他進入了大學學習空氣動力學專業。

在告別了以前的同學後,楊偉便開始在大學裏大展身手,雖然他比同學們年齡小,可實力卻並不差。

這個專業的理論性很強,對數據有很嚴格的標準,不少人覺得成天看著這些數據很是枯燥,可在楊偉的眼裏,這些復雜的飛行設計卻很有意思,有時候他還會沈醉在其中。

正是這種熱愛讓他在專業取得了良好的成績,並獲得了多次獎學金。

本科畢業後很多人直接找工作,可楊偉想對專業有更深入的了解,因此他繼續的進行鉆研,考入了本校該專業的研究生。

旁人大學畢業的年紀,二十二歲的楊偉已經研究生畢業了。

他在該領域有著極高的成績,畢業之後自然成為了不可多得的人才,因此他直接就進入了中航工業成都飛機設計所,也是在這裏他做出了一番大成就。

中國戰機設計天才

楊偉被分配到了核心課題組,主要研究的是數碼式電傳飛控系統,雖然它是研發戰機的重要組成部份,可當時的技術有限,中國在這方面還處於空白狀況。

它的研究難度很大,即使是已開發國家也費了不少的功夫,因此它們很不看好中國,認為我們沒有能力在短時間內突破這一難關。

而楊偉沒有出過國,沒能見識外國的技術,在沒有指導的情況下,他和團隊只能自行研究,可都以失敗告終。

為了能早日研究出來,楊偉每天只睡四五個小時,大部份的時間都在實驗室裏做研究。

當時還有不少外國研究所想要把楊偉挖走,他們開出了高薪誘惑,如果楊偉接受的話不僅生活質素會得到大大的改善,每天也不用這麽辛苦的做研究了。

很多科研人員在中國科研條件比較落後的情況下,都投奔了外國投來的橄欖枝,可楊偉卻果斷的拒絕了。

即使十分艱難,可楊偉卻對未來充滿了希望,他覺得為國家作出貢獻比個人的富裕更重要。

楊偉以身作則,在研究時勤勤懇懇,即使失敗也不斷的嘗試,他還勸說其他科研者要有堅定的信念,一同促進國家的科研事業發展,制造出先進的戰鬥機。

也是在這種精神的感染下,楊偉和團隊十年如一日的進行研究,終於在1998年,殲10戰機迎來了試飛的日子。

這是具有歷史意義的一刻,因此在場的所有人都很是緊張,特別是在飛機試飛的過程中,楊偉一刻不離的盯著熒幕上的數據變化,生怕有意外發生。

好在一切正常,最後試飛成功結束,在場的工作人員都歡呼起來。

它的試飛成功意味著中國在飛控技術領域已經達到了世界先進水平,而楊偉作為總設計師自然做出了突出的貢獻。

在看到努力獲得了回報後,楊偉流下了激動的淚水,團隊無數日夜的奮鬥在這一刻終於有了回報。

但楊偉沒有沈浸在喜悅之中,而是很快投入到了新的設計工作中,只為做出更大的突破,於是他又開始在幕後默默的進行研究。

就這樣又過了無數個奮鬥的日夜,在2016年,殲20進行了試飛,當時很多外國媒體都對此十分關註,他們都等著看中國的笑話。

可殲20專案中國已經準備了十幾年了,最後自然是以完美的狀態呈現給了世人。

而這一成就在世界引起了轟動,它標誌著中國的軍事能力有了進一步的提升。

很多人認為楊偉能做出這些成就,是因為他是戰機設計的天才,可只有他知道為了這些研究,他付出了多少的心血。

可在公眾面前楊偉從不提他的貢獻,而是表示要不斷的進取,不能滿足於現有的成就努力做到更好,只有這樣中國的戰鬥機才能獲得更好的發展。

他的這種精神值得民眾學習,也希望能有更多的科技人才為中國的科研事業做貢獻,促進國家的發展。