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韓教育部:自2019年至2023年,南韓超3.2萬名教師離職

2024-09-10國際
【環球時報記者 任伊然 環球時報駐南韓特派記者 莽九晨】據南韓【東亞日報】8日報道,南韓教育部最新數據統計顯示,自2019年至2023年,南韓超3.2萬名國立和公立中小學的教師離職,且離職人數在逐年遞增。而這一趨勢今年仍在繼續,今年前8個月,已有超過3300名教師離職。
【南韓時報】報道稱,南韓教師離職的類別主要包括主動辭職和名譽退休(允許工作超過20年的教師提前退休)。其中,主動辭職人數從2021年的690人增加到2023年的924人,名譽退休人數從2021年的5763人增加到2023年的6480人。
南韓NEWS1通訊社報道稱,國民力量黨國會議員鄭聖國表示,名譽退休者沒有減少,而主動辭職者的增加代表了低年齡段教育工作者也在離開講台,這是非常嚴重的問題。數據顯示,去年3月至今年2月期間,有576名工作年限不足10年的教師辭職,相較於2020年的448人有所增加。南韓教師團體總聯合會的一項調查發現,86%的40歲以下教師曾考慮辭職,對薪酬感到不滿是主要原因。在鄭聖國看來,學生管理困難、教師權益被侵害事件增加以及報酬低等是主要原因。【南韓時報】稱,不少教師對職業前景失去信心。
去年,南韓小學教師的離職率是近5年來最高的。據【韓民族日報】報道,這可能是由於受到去年7月時,南韓首爾市瑞草區一名24歲的小學教師疑因遭到學生家長惡意投訴,不堪重壓在校內自殺的事件所影響。盡管警方在去年11月結束調查後,並未發現對涉案人員提出刑事指控的理由,但該事件還是導致南韓全國範圍內教師數周的抗議活動,教師們對被侵犯教學權的無奈感加劇。南韓經濟新聞網報道稱,年輕教師和未來要成為教師的學生對教師職業的懷疑情緒日益增加。未來教師的「離職」也在增加。去年,13所院校的基礎教育系共有667人退學(退學、未註冊、未返校),與前年相比增加34.5%。
面對離職潮,教師團體呼籲政府采取有效措施,改善教育環境和教師待遇。南韓教師和教育工作者聯盟近期表示,「政府應為教師的心理健康制定切實有效的措施」。
為了不讓優秀的教育工作者離開講台,鄭聖國表示,政府應盡快制定並實施法律、制度上的保障和實質性政策。
(來源:環球時報)