解縉是明朝著名的文學家、書法家和學者。自幼聰慧過人，六七歲時便能吟詩作對，有"神童"之稱。洪武二十一年解縉登進士科，出任翰林學士一職。明成祖朱棣在位期間，解縉擢升為翰林侍讀，後進文淵閣參與機務，其後又主編【永樂大典】，累進翰林學士兼右春坊大學士。
解縉詩書皆精，深受朱元璋器重。他一生中最大的功績之一，便是親自主持編纂了【永樂大典】。
永樂元年，解縉奉成祖之命主編【永樂大典】；永樂二年，晉升翰林學士的解縉又奉命監修【永樂大典】。為此，他匯集全國英華，組成了一支兩千多人的龐大編修組，花了五年多的時間，終於在永樂五年的十一月完成初稿的編纂工作，取名【文獻大成】，後更名為【永樂大典】。
【永樂大典】這部百科全書式的輝煌巨著，涵蓋了中華民族數千年來的知識財富，規模巨大，內容廣泛，其中所書寫的每一個字，都是解縉和書手們用明代官方的"台閣體"楷書抄寫下來的；所有山川器物也全用白描手法畫成，精致工整，形象生動。令人惋惜的是，在這部巨著的慶功大典上，解縉卻沒有出現。
解縉為人剛正不阿，因為直言諍諫受人忌憚，屢次遭受貶黜，最終於永樂十三年被錦衣衛活埋雪中而死，年僅四十七歲。
解縉在明朝歷史中，是一位詩書兼備的大才子。他從小就聰明好學，自幼便博覽群書，又非常有才華，小小年紀就已經聞名全國了。
有一年過年，解縉與母親一起貼春聯，一時興起，自己寫了一副對聯貼在門上，對聯寫道："門對千竿竹，家藏萬卷書。"對面的人家讀了對聯，覺得解家未免有些太自大了吧，心裏有些不愉快，賭氣般地命下人砍掉了門前的竹子。解縉知道後，不怒反笑，只提筆在對聯上多加了一個字。對面人家的仆人見了，告訴主人說："解縉把對聯改成了'門對千竿竹短，家藏萬卷書長'。"這可把對面的鄰居氣壞了，直接命人將竹子連根拔起了，心想，這下看你怎麽說。
可他不曾想到，解縉又把對聯改成了："門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有。"最後，鄰居被解縉卓越的才華所折服，親自前去拜訪，稱贊他不愧是學富五車的大才子。
解縉在朝做官的時候，深得皇帝喜愛。但才華出眾的他也常常招來許多人的嫉妒和仇恨，一些小人甚至想方設法地陷害他。
傳說朝廷大殿前放有兩個玉制的桶，那是明朝的開國皇帝親手所制，被視為鎮國之寶，一直流傳下來，這兩個玉桶象征著至高無上、不可侵犯的皇權，沒有人敢動它們。
一天，幾個嫉恨解縉的官員圍在一起，對解縉說："解大人一向是藝高人膽大，敢不敢將殿堂前的玉桶打破？"解縉聽後一言不發，找到一根棍子，對著一只玉桶敲了下去，玉桶瞬間就碎了。而那幾個挑釁他的人呢，則急忙跑到皇帝面前告了他一狀。皇上命人將解縉帶來，質問他："解縉，你好大的膽！明知這只玉桶是鎮國之寶，乃是我先祖所制，到如今已經傳了三代，你還敢將它打碎！"解縉跪在地上，不急不躁地說："皇上，向來只聽說'一統江山'，您可曾聽過'兩桶江山'的道理？我之所以打碎這只桶，完全是為了我大明朝的江山社稷著想啊。"解縉的一席話聽得皇帝心花怒放，當場便赦免了他的罪。最後，那幾個想構陷解縉的大臣只得悻悻離去了。
解縉年少時才華出眾，被人們稱為"神童"。第一次參加鄉試時，他才十八歲，但卻得了第一名，因此自稱"解解元"。第二年，他去京城參加會試，在這次考試中，他得了第七名，後來經過殿試，他成為了二甲進士，
解縉如此有才華，卻只得了第七名，這是為什麽呢？原來主考官在看過解縉的文章後，認為他的行文言辭過於激進，怕給自己惹麻煩，這才把他降為了第七名。
在後來的會試中，朱元璋果然親自參與閱卷，檢視考生所寫的文章。這位皇帝眼界開闊，選取人才時十分靈活，不被條條框框所束縛。他對解縉的文章大加贊賞，認為他非常有才華，見解獨特，一針見血地提出了時下的各種問題，心裏是屬意他為狀元的。
可部份保守派大臣勸諫說："首開科甲，為國掄元，當取吉祥以順民心。解縉字大紳，點為狀元，於國不吉。"雖然朱元璋心裏十分中意這位才子，奈何考慮到國家社稷的長治久安，也只好放棄了這一決定。
解縉在詩歌、書法、散文等方面都有所成就，尤其擅長作五言詩，所作古體歌行氣勢磅礴，想象豐富，頗有唐代大詩人李白的風韻。
他的書法師從眾家而又自成一體，尤擅小楷，行草皆佳，名噪一時。解縉作為明朝初期重要的宮廷書法家，極大地推動了台閣體的產生和發展，其作品也體現了書法在元末明初這一時期的嶄新時代面貌。解縉的草書最能體現他卓越的書法才情，開創了晚明狂草之先河，對明代中晚期的書法產生了巨大的影響。
