中国古代有句话叫做「名师出高徒」，也就是强悍的老师，教育出来的学生，也一定是非常强悍的。而且这放在国际上更是如此，很多伟大人物，甚至是靠学生拿下的江山，坐稳的江山。最典型的就是伊朗伊斯兰革命的领袖霍梅尼，靠学生夺取天下，尤其是他最优秀的三个学生，一个成总统，一个做了最高领袖，一个却要推翻伊斯兰。
很多人都不明白了？霍梅尼是靠学生夺得天下？这个可以肯定的说，绝对是如此，霍梅尼一个老教士，而且被巴列维王朝，长期流放，整整15年时间。但是，霍梅尼却依旧能够掌控伊朗伊斯兰革命局势，依旧能够领导伊斯兰革命成功。靠的不是霍梅尼有多么神通，而就是其庞大的学生群体。
霍梅尼20岁开始就在伊朗圣城库姆教学，从事伊斯兰神学教育，而从事教育的时间，长达40年，在伊朗伊斯兰教士培养体系中，这个跟随的老师那都是终身制度的。霍梅尼用了40年时间，培养了多达十几万的学生，而这些学生此后都成为伊朗各大清真寺的教士。
在伊斯兰革命中，带头闹事的18万教士中，大部分那都是霍梅尼的学生。所以霍梅尼虽然远在海外，却能对国内了如指掌，而且每一个讲话和重要的意志，都能通过这18万教士，传达到伊朗的每一片土地。这才是霍梅尼能够发挥这么大影响力，在海外15年漂泊，还能推翻巴列维王朝的最主要原因了。而在霍梅尼众多学生中，最优秀的有三位。
第一位就是拉夫桑贾尼。
拉夫桑贾尼是霍梅尼最早期的学生了，很早就跟随霍梅尼了，而且拉夫桑贾尼出身高贵。在整个伊斯兰革命中，拉夫桑贾尼可以说是立下了汗马功劳的，成为霍梅尼的左膀右臂，为霍梅尼扫清了很多的障碍。而在伊斯兰革命后，拉夫桑贾尼也成为伊斯兰政府核心领导层之一。
在霍梅尼死后，成为改革温和派的领袖，做了长达8年的总统，堪称伊朗历史上最有资历的总统了。在伊朗伊斯兰革命和两伊战争后的困难局面中，是拉夫桑贾尼内外操作，使得国家开始稳定，经济恢复过来。
第二位学生就是哈梅内伊。
哈梅内伊也是很早在库姆的时候，就跟随霍梅尼，也是霍梅尼最依赖的学生之一。在伊斯兰革命中，哈梅内伊更是急先锋的角色，为霍梅尼打下江山，那是出了很多力。在伊斯兰革命后，当时内外环境严峻也是哈梅内伊临危受命出任总统，带领伊斯兰革命卫队，成功的打退伊拉克，保住了江山。
而且哈梅内伊那是坚决的强硬派和伊斯兰革命派，为此在霍梅尼去世后，将最高领袖的宝座，交给了这位学生。为此，哈梅内伊从1989年做最高领袖，一直到现在，在位已经30年了。
第三个学生就是蒙塔泽里。
这也是霍梅尼的高徒，在库姆接受霍梅尼的神学教育。而在霍梅尼那么多学生中，其实最喜欢的还是蒙塔泽里，因为蒙塔泽里的宗教理论最为雄厚。而且在伊斯兰革命的理论引导中，蒙塔泽里那是起了很大的作用，而且初期蒙塔泽里那是坚决支持霍梅尼的思想的。
为此，霍梅尼一直认为，蒙塔泽里那是最合适的接班人人选，甚至伊斯兰革命后，将其任命为副领袖，以便在自己去世的时候能够执掌伊朗伊斯兰政府。但是，这位蒙塔泽里，在目睹了革命后伊朗百姓的凄惨现状，以及霍梅尼毫无节制的杀戮政治犯的时候，蒙塔泽里却提出了反对。
他希望伊斯兰革命能够带给百姓福祉，带给百姓自由民主幸福，而不是穷困和杀戮。所以开始反对霍梅尼，甚至要推翻伊斯兰政府，为此，霍梅尼一气之下将其继承人的地位剥夺了，直接打回原形。所以我们看到，霍梅尼如果不是这些强悍的学生，那么他不可能取得胜利的，靠学生打天下，靠学生坐天下。
