高強 張勇 封面新聞記者 何方迪
近日,成都市崇慶中學舉行了2024年成都市教師發展基地校開放周暨第十二屆學術年會系列活動,作為崇慶中學教育人才「組團式」幫扶的對口幫扶學校,馬爾康中學校也受邀參加此次活動。
現場賽課環節,來自馬爾康中學校的阿海詩洛老師榮獲特等獎。面對相同課題,不同老師有著不同的教學設計和課堂展示,秉持著同樣的教育目的,兩校老師都十分珍惜此次學習交流機會。
鄉村振興,教育先行。自崇慶中學「組團式」幫扶馬爾康中學校以來,強化了該校行政、班主任、學科教師等「三支隊伍」建設,培養了一批具有師德高尚、業務精良、敬業奉獻的育人隊伍,進一步增強自身「造血」功能。
據悉,目前現已成功建立幫扶教師「師徒結對」9對,制定考核細則,多次開展「同課異構」活動等,發揮幫扶教師的「傳幫帶」和示範引領作用。同時,崇慶中學領導、老師們也組成「幫扶團隊」,先後4次到馬爾康中學進行「同課異構、專題講座、課題研修、學校管理經驗交流」等活動,參與人數600多人次。透過「師傅帶徒弟」「團隊帶團隊」幫扶機制的實施,極大推動了馬爾康中學教師學科技能和專業素養的提升。
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