近年來，在校大學生、畢業生逐漸成為參軍的主力。越來越多的有誌青年攜筆從戎，投入到火熱的軍營中。但是，大學生在參軍入伍後，能夠長期留隊的並不在多數，出現這一現象的原因是什麽呢？筆者認為主要存在以下原因。
1、理想與現實的差距，導致部份大學生士兵被動退伍。 很多大學生在參軍前，對部隊生活了解的資訊來源主要來自影視劇、網路等媒體，對部隊的真實情況缺乏準確的了解。入伍前的人生規劃和理想設定過於主觀和脫離實際，較部隊的真實情況存在一定的差距，來到軍營後，理想與現實的差距造成了心理上的強烈反差，因此最終選擇退伍。
2、對部隊生活的不適應，導致部份大學生士兵逐步被淘汰。 大學生入伍前，對部隊的訓練、管理、工作、生活等估計不足，由於習慣了學生時代的無拘無束，進入軍營後，面對部隊嚴格的管理、高強度的訓練、緊張的一日生活制度顯得無所適從人，表現出不同程度的不適應，最終可能被逐步淘汰，最後選擇退伍。
3、出於自身規劃的目的，部份大學生士兵選擇主動退休。 一些大學生參軍之初就是把參軍作為人生規劃或者職業規劃的一定經歷，主要是為了達到鍛煉自己的目的，並不計劃長期服役，因此最終在義務兵服役期滿後選擇退休。
4、受部隊留隊名額限制，部份大學生士兵未能實作留隊預期而選擇退休。 部份大學生士兵入伍後有著長遠的發展目標，希望能夠選取士官、實作大學生士兵提幹或者保送入學等等，但由於受到名額的限制或者自身能力所限，未能達到預期目標，因而選擇退休。
透過上面分析可以看出，參軍入伍對於年輕人來說是重要的人生經歷與選擇，需要做出科學的判斷和分析，避免由於主觀性和盲目性，造成人生經歷上損失和時間成本的浪費。如何做到對參軍入伍的科學規劃呢？主要要從以下三個方面入手：
一是參軍前對部隊生活做全面客觀的了解，避免入伍動機的盲目性。
立足現在的資訊環境，達到對部隊基本情況做出客觀的了解並不是難事。可以透過親友的了解，也可以借助於正確的網路渠道，在入伍前對參軍程式、參軍政策、入伍後發展途徑等內容有個基本把握，結合自身的具體情況，做出科學的規劃。
二是正確評價自身的綜合情況，增強參軍目標的針對性。
參軍前對自己的身體狀況、所學專業、自身特長等做出客觀的評價，找準自己在部隊的發展目標，如：大專生比較適合選改士官、退休參加「免試專升本」「考研專項計劃」等，「雙一流」院校畢業後可以直招軍官，「雙一流」院校在校生後可以免試入學讀軍校，等等；要找出自身的差距不足，並在服役後主動去提高的彌補，盡快適應部隊的生活與工作節奏。比如身體素質，完全可以透過入伍後堅持訓練去不斷提高，等等，提高自己對部隊生活的適應能力。
三是樹立正確的服役觀念，保持入伍心態的平胡性。
部隊是一個先進的集體，個人的發展主要比拼的是綜合能力。來到部隊後，大家都在為實作自己的目標而努力，成長路徑的結果總是優秀的人留下，而且成長的階梯就像「金字塔」，越往高處，名額越少。因此要保持一顆健康的心態，要相信只要努力就會有好的結果。即使最終沒有實作轉士官、提幹等目標，最後在部隊的這所大熔爐裏收獲的也是成長。
贈人玫瑰，手有余香！您的支持是我創作的最大動力。
（圖片來自網路，侵權必刪）
