新華社利雅德9月14日電(記者王海洲)「你好」「歡迎」……當你走在沙烏地阿拉伯城市商圈，總會遇到熱情的年輕人用中文向你問好;當你乘機抵達沙烏地首都利雅德哈立德國王機場，會驚喜地看到機場內設有「首次入境」「行李提取」「落地簽證」等清晰醒目的中文提示;當你乘車從機場前往利雅德市區，會發現巨幅廣告牌上印著醒目的大字「歡迎來到利雅德」……今天，伴隨中文成為沙烏地社會、經濟和文化生活中的新元素，中文教學也開始在當地受到重視。
5月6日，工作人員在沙烏地阿拉伯利雅德哈立德國王機場迎接國航北京至利雅德直飛首航航班的旅客。新華社記者王海洲攝
多方合力培養中文人才
2019年2月，沙烏地王儲穆罕默德·賓·薩勒曼訪華期間宣布把中文教學列入沙烏地中小學和高校教學大綱，旨在加強沙中兩國在共建「一帶一路」背景下的交流與合作。2022年12月，中沙兩國元首簽署【中華人民共和國和沙烏地阿拉伯王國全面戰略夥伴關系協定】以及共建「一帶一路」、能源、投資、司法、教育、新聞等多領域合作檔。隨著兩國合作計畫日益增多，中文教學在沙烏地迎來良好的政策環境。
9月5日，在沙烏地阿拉伯首都利雅德，中文老師史肖(右一)在一所中學內為學生們上中文課。新華社記者王海洲攝
2023年以來，沙烏地與中國在政治、經濟、文化等方面交往密切、合作頻繁，沙烏地已成為中國企業「出海」的熱門國家，對沙烏地高品質中文人才的需求與日俱增，沙烏地的中文教學迎來了快速發展期。目前，中文教學已覆蓋從沙烏地的中小學到高等教育的各個層次。
中小學層面，沙烏地教育部計劃在700多所學校開設中文課程，為加快推動這一計劃，沙烏地政府今年年初已委托中國教育部中外語言交流合作中心幫助招聘高素質的中文教師赴沙開展教學。
1月29日，在沙烏地阿拉伯首都利雅德的蘇爾坦親王大學，一名兒童在孔子學院展位體驗中國書法。新華社記者王海洲攝
今年8月底，首批自中國赴沙烏地的175名中文教師被分配到沙烏地各個省份的中學開始任教，成為沙烏地媒體的報道熱點。
目前，沙烏地多所高校開設了中文專業。還有一些高校開設了中國經濟、法律等相關課程，以滿足學生多樣化需求。
新華社記者了解到，沙烏地政府和重點企業高度重視中文教學及中文人才定向培養。沙烏地阿美石油、沙烏地基礎工業公司等沙烏地知名國際企業內部均設有中文學習培訓計畫，中國港灣等駐沙中資企業也主動與孔子學院聯系，專門在企業內開設中文培訓班，這都為企業培養了既懂業務又懂中文的高品質人才。
師資隊伍建設初見成效
目前，沙烏地國內中文教學的師資力量主要來自中國，其余是沙烏地本國或其他阿拉伯國家接受過中文教學、有中國留學經歷的教師。這些教師普遍具有較高的教學水平胡豐富的教學經驗，教學品質普遍得到認可。
9月7日，在沙烏地阿拉伯首都利雅德，學生在沙烏地蘇爾坦親王大學孔子學院學習拼音。新華社記者王海洲攝
在教材選用上，沙烏地高校主要采用自編教材並結合中國出版教材的模式。為了適應沙烏地特殊的宗教文化背景及學生的學習需求，各高校正在逐步進行在地化教材設計並與中國高校、出版社合作。
今年9月，沙烏地全國中學啟用全新中文課本，教材由沙方教育部與中國語合中心合作完成。參與教材編輯工作的中方主要編者張輝說，這本書的特點是「輕松教，快樂學」，課本以沙中兒童特色卡通形象的交流對話為基礎貫穿全冊，融入了沙烏地豐富的民族文化特點。
2022年7月20日，在沙烏地首都利雅德，第21屆「漢語橋」世界大學生中文比賽沙烏地分組冠軍艾哈邁德·蘇萊曼在決賽中演講。新華社記者王海洲攝
沙烏地阿布都-阿齊茲國王大學畢業生艾哈邁德·蘇萊曼·艾爾海法尼(中文名張雲飛)曾在2022年奪得沙烏地首屆「漢語橋」比賽冠軍。他說：「沙烏地和中國都是光輝燦爛的文明古國，古老的絲綢之路書寫著兩國友好交往和文明互鑒的歷史。學習中文給我開啟了了解中國的大門，不僅讓我有機會了解到中國悠久的歷史文化，也改變了我的命運。」
在贏得分組冠軍後，艾哈邁德代表沙烏地赴華參加「漢語橋」全球總決賽。「我深深地愛上了中國。」目前，他在中國中央民族大學進修，準備申請研究生。
2022年7月20日，在沙烏地阿拉伯首都利雅德，參賽選手在「漢語橋」世界大學生中文比賽沙烏地分組決賽中演講。新華社記者王海洲攝
中沙關系的健康發展給兩國青年帶來更多交流機會。今年4月，深圳大學作為中方合作院校，依托沙烏地孔子學院召集了20余名對中國語言、文化、科技充滿興趣的沙烏地學生組成為期一周的春令營到訪中國。
蘇爾坦親王大學孔子學院中方院長張新穎告訴記者：「學生們發自肺腑地向我們表達感謝，春令營活動既讓沙烏地青年看到了真實立體的中國，也堅定了他們未來學好中文的信心。他們希望能夠在未來的工作中為中沙政治文化經貿往來貢獻力量。」
期待加強全面合作
在采訪中，不少受訪人士都表達了對加強中沙教育合作的期待。他們認為，中文教學在沙烏地的發展潛力巨大，應擴大中文課程覆蓋面，提升師資力量，為中沙兩國的合作與交流提供堅實的人才基礎。
1月29日，沙烏地阿拉伯利雅德蘇爾坦親王大學學生在孔子學院展位體驗中國書法。新華社記者王海洲攝
曾在努拉·阿布都-拉赫曼公主大學任教的中文老師邵楊說，沙烏地中文學習者大多有很強的動機，相信學習中文可以帶來未來的就業機會。「隨著中沙兩國高層互訪的增多，可抓住機遇期增加對中文教學的政策支持和對市場化計畫的營運支持，推動國際中文教學在沙烏地的長期規範發展。」
阿布都-阿齊茲國王大學中文教師李攀說，沙烏地中文教學模式探索可借鑒孔子學院在其他國家的成功經驗，打通中文教學國際化脈絡，還可組建沙烏地境內中文教師委員會或組織，開展評課公開課等活動，增強教師間交流溝通與專業指導。
1月29日，沙烏地阿拉伯利雅德蘇爾坦親王大學學生在孔子學院展位與紙龍合影。新華社記者王海洲攝
作為最早派駐沙烏地國王大學的中文教師之一，陳明老師幫助沙烏地國王大學建立了中文專業。他認為，應利用好中沙關系歷史機遇期，在開發中文教學的同時加強中沙高等教育交流合作。
相知無遠近，萬裏尚為鄰。受訪教師和學生都相信，在未來，透過持續的努力和創新，中文教學必將成為沙烏地人才培養的重要組成部份，必將為兩國在政治經濟文化等多領域的合作提供重要支持，沙烏地中文人才也必將成為連結「一帶一路」倡議和沙烏地「2030願景」的重要橋梁。
來源：新華網
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