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2024上海交大視覺傳達設計畢業展

2024-06-30國風

轉自:交大設計

視覺傳達設計(視覺傳達設計方向)

2024屆本科生畢業設計作品線上展覽

上海交通大學設計學院2024屆本科視覺傳達設計(視覺傳達設計方向)的畢業生24人,選題聚焦以下3個方面:

1. 大健康主題。在心理健康問題研究的基礎上,從關心、關註不同人群的健康問題、內在的身體及心理原因入手,選擇不同的創意設計手段、表達媒介,尋找針對特定人群的視覺設計及互動體驗的解決方案。比如:五感體驗的治愈IP設計,電子失憶的插畫設計【你在此處迷失】,消費囤積障礙的視覺設計表達,提升兒童霧化依從性的互動遊戲設計,Z時代休息羞恥的角色及視覺設計等。

2. 社會性主題。學生針對當下社會的突出的關鍵問題、提出自己的設計見解,為促進社會的永續發展尋找創意設計的答案。比如:社會時鐘的繪本設計、【女工記】雙重勞動的插畫設計、反敵意建築的字型設計、谷歌效應的視覺設計、梗文化【梗蟲記】的視覺設計、【無聊指南】的書籍設計等。

3. 非物質文化主題。對傳統文化、地區文化的關註與研究、從中發掘文化基因、建立文化自信的設計表達與視覺傳播。比如:古代仕人的社會性角色的插畫設計、【對折】上海弄堂文化節品牌形象設計、「醜書」的設計套用、基於符號消費的批判性品牌設計、兒童友好的街道品牌設計等。

作品介紹

PROJECTS

01

植物入侵:我們如何占領人類空間

指導老師 / 王 煒

學 生 /

談 心

設計理念 /插畫設計

當植物開始思考?我以植物入侵為概念,試圖以植物第一人稱視角探討植物作為侵占主體的後人類主義未來世界觀,想象了當植物具有意識,堅不可摧、擁有特殊能力而迅速繁殖,交通、建築、人居、其他物種都難抵其影響。然而,這似乎正是植物在人類世發展下的真實境遇。

插畫呈現了植物主要存在的人類城市、原始叢林、海洋世界三大場景,落地為三本插畫折頁書和三套植物第一人稱視角畫報讀物。另有原創字型「Bud」以芽為靈感,融入出版物、周邊設計。

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02

【Yohole!】時尚雜誌品牌形象設計

指導老師 / 王 煒

學 生 /

李語辰

設計理念 /

Yohole! Magazine以年輕,藝術品味獨特的時尚愛好者為目標客戶,旨在展示當代藝術和設計的前沿趨勢,打造一個獨特而有深度的時尚藝術交流平台。品牌關鍵詞為年輕化,設計感,有趣。本雜誌致力於將平面設計元素與時尚攝影圖片進行良好的融合,突破了傳統雜誌所單純展現的「高級感」與「大氣感」。作者根據不同的月份主題拍攝了不同的時尚攝影圖片,根據照片氣質加入不同的設計元素,利用相同板式所制造的重復性,加深品牌印象,使其成為一個獨特,新穎的時尚雜誌品牌形象。

03

提升兒童霧化依從性的互動遊戲設計

指導老師 / 劉 博

學 生 /

葉秋予

設計理念 /

現有的提升兒童霧化治療依從性的解決方案主要集中於最佳化治療環境及治療裝置的外觀,以減少兒童的初步排斥感。但兒童仍可能因冗長、乏味的治療而產生抗拒、焦慮的情緒。因而,EleCarnival遊戲為3-6歲學齡前患兒提供了一個貫穿治療全過程的陪伴方案,透過遊戲化的互動形式,建立了一個透過呼吸進行遊戲互動的遊戲環境,巧妙地讓兒童在生動有趣的遊戲情節中融入虛構的遊戲角色,進而潛移默化地改善兒童霧化治療依從性。

,時長01:19

04

五感體驗在治愈型IP上的套用

指導老師 / 張 帆

學 生 /

顏思華

設計理念 /

設計的主要目的在於將五感體驗與治愈型IP相結合,利用了感官體驗引發聯想的特性,以及IP作為情感共鳴的作用。透過提供具體的情緒控制方法,為使用者提供了實際可行的情緒緩解方式。抽簽的隨機性也增加了使用者體驗的趣味性和吸重力,減少不確定性所帶來的焦慮和不安全感。

,時長00:39

05

【你也在此處迷失】插畫繪本設計

指導老師 / 丁希凡

學 生 /

甘 越

設計理念 /

隨著電子計算技術與全球網路架構技術迅速發展,人類的外部媒介記憶空間極大拓展,而作為一種新的記憶儲存媒介的互聯網,正在作為一種電子失憶現象的誘因,影響人們的傳統的生物記憶模式。【你也在此處迷失】將電子失憶現象作為故事的主線,透過插畫繪本這一藝術形式,生動展現了主人公在成長過程中所面臨的電子失憶困境和內心迷失,將電子失憶現象這一抽象概念具象化、情感化,使讀者能夠直觀地感受到電子失憶現象對個人成長的影響,探索了插畫繪本在緩解社會問題方面的新套用,為開發新的治愈方法提供了重要的理論依據和實踐經驗參考,為應對電子失憶現象提供了有益的視覺表達嘗試,有助於推動該社會問題的有效緩解。

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06

反映空巢青年孤獨消費行為的IP設計

指導老師 / 李金娟

學 生 /

設計理念 /

當下,許多青年遵循著 「一人獨居、兩眼惺忪、三餐外賣、四季淘寶」的生活模式,「孤獨經濟」作為一種全新的經濟模式正悄然興起。「獨行如眾」IP品牌用超現實主義的表現手法,將空巢青年面對的孤獨感擬人化,透過IP設計表現當代青年因為孤獨而產生的自悅式消費行為。IP形象設計中加入「獨居動物」這一元素,根據動物的造型與習性印象選取八種獨居動物,分別與八種不同的孤獨經濟相對應,構建每個IP角色的形象與人格特征。品牌鼓勵空巢青年擁有自己的思想、主見、判斷,能走出孤獨,找到積極方式排解孤獨。

07

視覺設計改善Z世代休息羞恥現象的套用與探索

指導老師 / 蕭 冰

學 生 /

設計理念 /

出生在1995年至2009年之間的年輕人被稱為Z世代青年。內卷帶來的未來焦慮與社會倦怠使Z世代青年出現休息羞恥:即認為應該在非工作時間繼續工作,否則會產生「偷懶」的負罪感、「浪費時間」的內疚感等情緒。

本課題擬聚焦於Z世代群體中的休息羞恥現象,開展改善休息羞恥現象的視覺設計探索與套用研究,希望透過視覺設計的方式探索減輕休息羞恥感的有效途徑,輔助Z世代青年減少內耗清晰自我定位,為青年心理健康問題爭取更多關註。

「 設計聲息 生生不息 」

- END -