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文|妍妍
編輯|妍妍
【——【·前言·】——】
陶淵明，那個辭官歸隱、熱愛田園的詩人，竟然也有被家庭瑣事困擾的時候。
他的兒子個個不成器，讓這位文壇巨匠氣得揮筆寫下一首 「罵兒詩」 ，將他內心的無奈與失望傾訴在字裏行間。身為父親，陶淵明的這首詩不僅表達了對兒子的期望落空，也道盡了天下父母的共同心聲。
究竟是什麽樣的情形，讓這位一向以淡泊著稱的詩人如此憤慨？在詩句背後，又隱藏著怎樣的家庭矛盾和父子之間的情感糾葛？
陶淵明的曲折人生：從貴族子弟到落魄文人
陶淵明生於東晉年間，約公元365年，出身於顯赫的官宦世家。他的曾祖父陶侃是東晉名將，以勇武著稱；外祖父孟嘉是東晉名士，以才學聞名；父親也曾擔任過太守，為一方百姓造福。
然而，命運弄人，陶家的輝煌在他父親這一代開始走下坡路，昔日的榮耀逐漸褪色。年僅8歲，陶淵明就失去了父親，失去了人生的指路明燈。4年後，12歲的他又遭遇喪母之痛，失去了生命中最後的依靠。
這接連的打擊不僅讓年幼的陶淵明失去了親情的庇護，也讓他的生活陷入了前所未有的困境。曾經錦衣玉食的貴族子弟，如今不得不為一日三餐發愁，生活的落差讓他深感世事無常。
然而，陶淵明並未被困境擊倒，反而激發了他內心的鬥誌。他天資聰穎，從小受到良好的教育，這成為了他在逆境中站穩腳跟的根本。
他勤奮好學，廢寢忘食地閱讀典籍，博覽群書，文采斐然，很快就成為了遠近聞名的神童。人們驚嘆於他的才華，紛紛贊嘆陶家後繼有人。
可惜的是，陶淵明生不逢時，時運不濟。當時的選官制度采用九品中正制，重視門第出身，個人才華反而被忽視。
雖然陶家曾經顯赫，但已經沒落，這讓陶淵明在仕途上舉步維艱，如同一匹千裏馬被困在狹小的柵欄中。
他不得不四處遊歷，尋求有力人士的舉薦，希望能夠入朝為官，一展抱負。這段經歷讓他深刻體會到了世態炎涼，人情冷暖。
仕途坎坷：陶淵明的宦海浮沈
20歲那年，意氣風發的陶淵明開始了他的遊宦生涯。他滿懷抱負，希望能夠憑借自己的才華在仕途上有所作為，為國家出力，為百姓謀福。然而，現實卻給了他當頭一棒，夢想與現實的巨大落差讓他倍感失落。
由於家族影響力的衰退，陶淵明很難得到重要職位。他只能屈就於一些地方小官，雖然能夠糊口，但遠遠不能施展他的才華和抱負。
這種處境讓陶淵明倍感失落，但他並沒有放棄，仍然堅持自己的理想，希望有朝一日能夠得到重用。
憑借著自己的才華和名聲，陶淵明先後成為了權臣恒玄的幕僚，後來又擔任過劉裕和劉敬宣的參軍。
然而，這些大人物看重的只是陶淵明的名聲，想要借他來裝點門面，並沒有真正重用他或為他舉薦。陶淵明感到自己像是一件裝飾品，而非一個有才華的人才。
就這樣，陶淵明在仕途上起起落落，輾轉反側，如同一葉扁舟在汪洋大海中飄搖。他曾多次出仕，又多次辭官。
每一次出仕，他都滿懷希望，想要施展抱負；每一次辭官，他都帶著失望和無奈。這種反復的經歷，讓陶淵明對仕途越來越感到心灰意冷，也讓他開始思考人生的真正意義。
歸隱田園：陶淵明的人生轉折
公元405年，40歲左右的陶淵明做出了一個重大決定：徹底告別仕途，歸隱田園。這個決定的直接導火索是一件被後人稱為 "不為五鬥米折腰" 的事件，展現了陶淵明的傲骨和堅持。
當時，陶淵明被迫接受了一個地方小官的職位，為了糊口不得不委屈求全。按照慣例，他需要向上級行跪拜禮，表示恭敬和服從。
然而，骨子裏傲骨嶙峋的陶淵明無法接受這種屈辱，他認為這有辱自己的人格。譚寧可放棄這個來之不易的機會，也不願意為了微薄的俸祿而委曲求全，屈服於世俗的規則。
這件事成為了壓垮駱駝的最後一根稻草，也成為了陶淵明人生的轉折點。陶淵明終於認清了現實：在當時的政治環境下，他這樣一個才高誌大但又不願意阿諛奉承的人，是很難有出頭之日的。
與其在官場上郁郁不得誌，不如歸隱田園，過一種自由自在的生活，追求內心的平靜和滿足 。 就這樣，陶淵明毅然決然地開始了他的田園生活，開啟了人生的新篇章。他日出而作，日落而息，與自然親密相處，用詩歌抒發自己的情感。
這段時期，他創作了大量膾炙人口的詩篇，如【歸園田居】、【飲酒】等，奠定了他在中國文學史上的重要地位。他的詩歌真摯自然，流露出對自由和自然的熱愛，影響了後世無數文人墨客。
家有熊孩子：陶淵明的教子之痛
雖然陶淵明在田園中找到了心靈的慰藉，但生活中仍有一件事讓他深感困擾，甚至夜不能寐：那就是他的五個兒子都不成器，讓他操碎了心。
作為一個飽讀詩書的文人，陶淵明自然希望子孫能夠繼承家學，光耀門楣，延續陶家的文化傳統。然而，現實卻給了他當頭一棒，讓他感受到了為人父的艱辛和無奈。
陶淵明的五個兒子，沒有一個讓他滿意的，每個都有讓他頭疼的缺點。長子陶儼，小名陶舒，16歲了卻好吃懶做，整天無所事事，對家務農活避之不及。次子陶俟，小名陶宣，15歲了卻對讀書毫無興趣，連四書五經都背不熟，更別說吟詩作對了。
三子陶份（小名陶雍）和四子陶佚（小名陶端）更是讓陶淵明頭疼，13歲了竟然連基本的數位都分不清，簡單的加減法都無法掌握。
最小的兒子陶佟，小名陶通，9歲，雖然相對聰明一些，但卻貪玩好吃，難以專心讀書，總是被各種遊戲和美食分散註意力。
看著這五個不成器的兒子，陶淵明心中充滿了失望和無奈，甚至開始懷疑自己的教育方式是否出了問題。他曾經滿懷希望地寫下【命子】一詩，表達了對兒子們的期許和教誨。
然而，現實卻與他的期望相去甚遠，讓他感到深深的挫敗感。這種情況不僅讓陶淵明擔心家族的未來，也讓他開始反思教育的本質和方法。
【責子】：一首流傳千古的"罵兒詩"
在對兒子們失望至極的情況下，陶淵明寫下了著名的【責子】： 「白發被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行誌學，而不愛文術。雍端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。天運茍如此，且進杯中物。」
這首詩被後人稱為 "罵兒詩" ，道盡了天下父母的辛酸與無奈，也展現了陶淵明作為一個文人和父親的復雜心理。詩中，陶淵明先是感嘆自己已經年邁，兩鬢斑白，身體每況愈下，暗示了他對未來的擔憂。
接著，他一一數落了五個兒子的缺點：大兒子懶惰無比，無心向學；次子雖有誌向但不愛文墨；三子和四子愚笨，連簡單的數位都分不清；五子則貪玩好吃，只知道尋找梨子和栗子。
最後，他無奈地表示，如果這就是命運的安排，那麽他也只能借酒澆愁了，流露出深深的無力感。
這首詩雖然寫於千年之前，但其中所表達的父母心情，卻是超越時空的。無論是在古代還是現代，父母都希望自己的孩子能夠成才，都會為孩子的成長操心勞力。
當孩子不爭氣時，父母的那種失望和無奈，是每個為人父母者都能感同身受的。詩中既有對兒子們的批評，也有對自己無能為力的自嘲，顯示了陶淵明復雜的心理狀態。
正因如此，【責子】一詩才能流傳千古，在不同的時代引起人們的共鳴。它不僅是一首詩，更是一面鏡子，照出了千千萬萬個父母的心聲。
這首詩也引發了後人對教育方式、親子關系等問題的思考，成為了中國文學和教育史上的一個重要文本。
【——【·結語·】——】
陶淵明的人生充滿了起起落落。他出身名門卻家道中落，才華橫溢卻仕途坎坷，最終選擇歸隱田園。
然而，即使在田園生活中，他仍然難逃為人父的煩惱。【責子】一詩不僅表達了他對兒子們的失望，更道出了天下父母的心聲。
這首詩跨越千年，至今仍能引起人們的共鳴，足見其所涉及的親子關系、教育問題等主題具有永恒的價值。
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資訊來源：
陶淵明傳論 【陶淵明集】 【晉書·陶潛傳】
