高强 张勇 封面新闻记者 何方迪
近日，成都市崇庆中学举行了2024年成都市教师发展基地校开放周暨第十二届学术年会系列活动，作为崇庆中学教育人才「组团式」帮扶的对口帮扶学校，马尔康中学校也受邀参加此次活动。
现场赛课环节，来自马尔康中学校的阿海诗洛老师荣获特等奖。面对相同课题，不同老师有着不同的教学设计和课堂展示，秉持着同样的教育目的，两校老师都十分珍惜此次学习交流机会。
乡村振兴，教育先行。自崇庆中学「组团式」帮扶马尔康中学校以来，强化了该校行政、班主任、学科教师等「三支队伍」建设，培养了一批具有师德高尚、业务精良、敬业奉献的育人队伍，进一步增强自身「造血」功能。
据悉，目前现已成功建立帮扶教师「师徒结对」9对，制定考核细则，多次开展「同课异构」活动等，发挥帮扶教师的「传帮带」和示范引领作用。同时，崇庆中学领导、老师们也组成「帮扶团队」，先后4次到马尔康中学进行「同课异构、专题讲座、课题研修、学校管理经验交流」等活动，参与人数600多人次。通过「师傅带徒弟」「团队带团队」帮扶机制的实施，极大推动了马尔康中学教师学科技能和专业素养的提升。
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