這些天，相信大家都看到了台灣四所大學倒閉的新聞。
這四所大學是明道大學、大同技術學院、東方設計大學、環球科技大學。
明道大學是趙露思的母校，高峰期曾經擁有萬名學生。
大同技術學院創立了61年。
環球科技大學的餐飲廚藝系，是台灣唯一的透過國際世界廚師協會認可的單位。
東方設計大學是全台灣唯一的設計類大學，是台灣技職體系中第一個設立博士班的學校。
如今，他們全部走入歷史。
2016年-2023年，台灣已經有9所大學倒閉。
2024年，台灣又有4所大學倒閉。
大學倒閉的速度，明顯在加快中。
台灣倒閉的，何止是大學？
2024年，全台灣，倒閉大學4所，倒閉小學18所。
以澎湖為例，
澎湖虎井小學，建校78年，全校2個學生，5位老師，1位校長。
平常，學校最多的，是在操場上吃草的羊。
為了生存下去，虎井小學開出了「三餐免費，加送機票」的條件，仍然招不到學生。
澎湖竹灣小學，建校104年，有4名學生，6月畢業2名，剩下的2名，明年6月畢業後，學校就會關門。
2024年，澎湖停辦2所小學，南投停辦3所小學，屏東停辦3所小學，台南停辦4所小學。
台灣教育主管部門說，如果未來再招到學生，還是可以復校。
但是，這，可能嗎？
全台灣，2624所小學中，學生人數少於50人的，有495所。
大學倒閉，意味著「商圈萎縮」。周邊的飲料店、餐館、百貨店因此消失。
小學倒閉，意味著「社區萎縮」。
社區的未來至此消失。年輕人就算想來，一想到這裏沒有小學，還有哪個年輕人能來？
