「我的戰術考核課目成績排名第一，我競選班長的優勢還有兩條……」連日來，火箭軍某部綜合訓練場上，30余名士兵在評選預提班長物件中展開角逐。
「班長崗位雖小，但責任重大，必須用好打仗標尺優中選優！」該部采取問卷調查、理論考核、民主評議、軍事考核等方式，組織預提物件能力素質考評。
「讓新老軍士同台競技，就是讓大家找到優勢與差距，互相學習、共同進步。」某連指導員介紹，競選活動不僅讓年輕軍士有了平台，也讓身處班長崗位上的人有了壓力。
「一名好班長，一定是大家信服的帶頭人、專業上的能手……」此次競選活動，既有理論的比拼，還有思想的碰撞。他們組織經驗交流會，分享帶兵方法，提升班長隊伍整體建設水平。
此外，該部結合激勵獎勵措施，設立量化評分機制，公開講評公示班長履職情況。他們組織優秀班長評選，利用營區廣播、電子屏、燈箱等宣揚典型事跡，立起用打仗標尺選班長骨幹的導向。
考核排名競崗的方法，既讓老班長感到危機感，又使得一批有本事、想幹事的年輕骨幹脫穎而出。今年以來，一批優秀軍士走上班長崗位，正在基層建設中發揮著「兵頭將尾」作用。
作者：李磊、呂雲飛、李明
趙新珂、龍鑫、溫寬寬
