當前位置: 華文天下 > 電影

願你永遠看不懂沈騰、馬麗【抓娃娃】裏的「成人不宜」

2024-07-16電影

【抓娃娃】挺好笑的,笑笑就行,別深入思考,否則就笑不出來

沈騰、馬麗的新片【抓娃娃】無疑是「好笑」的,幾乎可以預想成為「年度票房冠軍」。另外,【抓娃娃】也給觀眾留下了許多探討空間或者爭議,或許這更加證明【抓娃娃】是一部好電影,除了好笑,還引發了觀眾一系列思考。

這個爭議,往小了說,關於「育兒」,往大了說,關於「等級」。我更傾向於往小了說。

【抓娃娃】的劇情,簡要說,就是沈騰、馬麗飾演的富人夫妻(沈騰飾馬成鋼,馬麗飾春蘭)扮窮,以清貧教育,培養兒子馬繼業吃苦耐勞、勤奮好學的優良品質。這看似在誇「貧苦」,實則與其無關, 【抓娃娃】展現的,其實是富人可以多誇張地培養後代

馬繼業苦的是身體,在心智、教育資源上,馬繼業享受的是頂級配置。

心智教育上,馬成鋼聘請資深教育學家(薩日娜飾演)扮演其奶奶,全方位呵護馬繼業心智成長,另外,馬成鋼、春蘭也日夜陪伴馬繼業成長,「原生家庭」這塊,可謂幸福;

教育資源上,馬繼業生活的院子,鄰居由各學科專業人才扮演,讓馬繼業在日常生活中輕松掌握知識,真正做到寓教於樂,馬成鋼也經常親自下場,鍛煉馬繼業財商,將其帶入頂級企業家思考領域,擁有這種思維模式,即便是撿垃圾,也能創造商業模式;

甚至,馬成鋼在老宅底下建了一座教育指揮中心,全面監察、分析馬繼業成長點滴。在如此陣仗之下,馬繼業全方位成長,德智體美勞樣樣拔尖。馬繼業能出落得如此優秀,是苦日子造就的嗎? 【抓娃娃】所歌頌的,絕不是「梅花香自苦寒來」,而是,教育,才不是任由孩子快樂成長,要培養一個人才,需要耗費大量財力、物力、精力

另外,有人詬病,馬成鋼、春蘭如此做,沒有尊重馬繼業的自由靈魂,馬繼業其實是完成他們夢想的工具。

這句話有道理,但是,過於註重自由靈魂的重要性。對於未成年來說,父母的引導,其實非常重要,以馬繼業目前展現的性格來說,他是一個沒有主見、任人擺布之人嗎?相反,在其父母調教之下,他呈現出的模樣反而是獨立、自主、勇敢、聰敏,不然,他怎會如此果斷放棄考試,又設計被綁,從而成功戳穿其父母多年營造的「假象」。

以馬繼業的智商、情商,以及家底,他未來大概率是一個既有錢又擁有自由靈魂之人。

父母無所作為,被質疑「生兒不養」,父母苦心設計孩子成長規劃,又被質疑「孩子淪為工具」,我不評價對錯,就我個人而言,我願意選擇後者。我個人屬於放養,在曠野中成長,如今,依舊在曠野遊蕩,我多希望,我眼前有一條軌域,哪怕用短暫的自由換取。

郎朗成為音樂家,是其從小就覺醒個人意誌,並由個人意誌驅使其深入挖掘音樂之路?我想不全是,其父母引導應占據多數。當然,這是結果論,也有不少父母未幹預而成才的例子,但是,這個概率大嗎?你敢賭自己擁有這種才能嗎?

【抓娃娃】令我想起另一部電影,【老狐貍】

【老狐貍】,是一部「少兒不宜」的電影,如此說,是因為,它將視角對準了一個少年,講述少年在兩個「父親」影響下,人生觀劇烈拉扯的故事:親生父親所傳達的人生觀,是傳統的,概括就是「真善美」,教父所傳達的人生觀,是反傳統的、功利的,教其如何利用世界的規則不擇手段地成功(【老狐貍】:好一部「少兒不宜」的台灣猛片)。

在【老狐貍】中,兩個「父親」各有缺點,親生父親,身窮心善,教父,為富不仁,在這兩個「父親」的教育之下,少年最終成長為擁有「菩薩心腸,雷霆手段」,近乎完美的成年人。

馬成鋼集結了兩個父親的優點,可謂「既富心善」,對馬繼業來說,他是一個完美的引路人。因此,我猜想,馬繼業未來之路不會太差,他既了解這個世界的執行規則,又對生活懷抱敬畏,可能比【老狐貍】那個少年更完美。

當然,馬繼業只是一個虛構人物,他未來如何,與我無關。但現實中,「馬繼業們」應該真實存在,隨著自媒體發展,我們愈發知曉,所謂「富不過三代」大概率是騙人的,更多的是,富人家的孩子「既聰明又有教養又努力」。

我說這些,並非是我要誇贊這群富人,而是感到可悲,其余的話,也不便多說。

千言萬語匯成一句話,【抓娃娃】挺好笑的,笑笑就行,別深入思考,否則就笑不出來。