文：春之韻（陳春）中國書法家協會會員，江蘇寶應籍
寫字與書法，雖然從定義和內涵上有所區別，但它們之間卻存在著緊密的交集。寫字作為我們日常生活中不可或缺的一部份，是我們表達思想、記錄資訊的基本方式；而書法，則是一種獨特的藝術形式，透過筆墨的運用，展現出文字的藝術魅力和文化內涵。
首先，寫字與書法的交集體現在基本技能的訓練上。無論是寫字還是書法，都需要掌握正確的筆法和結構。在寫字的過程中，我們需要學習如何正確握筆、如何掌握筆畫的起承轉合、如何安排字型的結構和布局。這些基本技能的訓練，對於書法的學習同樣至關重要。透過寫字的訓練，我們可以為書法學習打下堅實的基礎。
其次，寫字與書法的交集還在於對美的追求。寫字不僅僅是為了傳達資訊，更是一種表達情感和審美的方式。同樣地，書法也是一種追求美的藝術形式。在書法的創作中，我們需要關註字型的形態、線條的流暢、墨色的濃淡等因素，以展現出文字的藝術魅力。透過寫字的訓練，我們可以培養對美的敏感度和審美能力，從而更好地欣賞和理解書法的藝術價值。
再者，寫字與書法的交集還體現在文化傳承上。漢字作為中華文化的載體，承載著豐富的歷史資訊和文化內涵。在寫字的過程中，我們不僅能夠學習到漢字的基本知識和書寫技巧，還能夠深入了解漢字背後的文化內涵和歷史背景。同樣地，書法也是中華文化的重要組成部份，透過書法的學習和實踐，我們可以更好地傳承和弘揚中華文化。
最後，寫字與書法的交集還在於修身養性。無論是寫字還是書法，都需要我們保持內心的平靜和專註。在寫字的過程中，我們需要摒棄雜念、專註於筆尖的每一次移動；在書法的創作中，我們更需要沈浸其中、與筆墨融為一體。透過寫字和書法的練習，我們可以培養內心的平靜和專註力，達到修身養性的目的。
綜上所述，寫字與書法雖然有所區別，但它們之間存在著緊密的交集。透過寫字的訓練和學習，我們可以為書法的學習打下堅實基礎；同時，在書法的創作和欣賞中，我們也可以更好地傳承和弘揚中華文化、修身養性。
