一、民进党「去中国化」策略再引波澜
近期，民进党政府在教育领域的「 去中国化 」策略再次掀起社会热议。台湾一些高中的历史教材中，中国历史的篇幅明显减少，被边缘化处理 。此举不仅引发了公众的广泛讨论，更在网络上被批评为「台独教科书」对青少年的误导。
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二、历史内容削减：文化根源与认同感之殇
民进党当局的教育政策中，中国历史被大幅削减和改写。这不仅让台湾青少年难以全面理解本民族的历史与文化，更在一定程度上造成了对自身文化根源和民族认同感的迷茫。这种「去中国化」的教育方式，无疑是对历史真相的漠视，对文化传统的背叛 。
三、台湾同胞的强烈诉求：重塑中国历史教育
面对民进党当局的教育政策，众多台湾同胞纷纷表达不满。他们呼吁在台湾教育中重新确立中国历史的地位，认为切断与中国的历史联系是对中华民族文化遗产的严重破坏。他们强调，中国历史是两岸同胞共有的精神财富，是维系两岸关系的重要纽带，不容忽视。
四、教育公平与青少年思想的误导之忧
民进党当局试图通过「去中国化」的教育政策培养青少年的「台独」意识，这一做法引起了教育界的普遍担忧。许多教育专家指出，这种教育方式不仅违背了教育公平的原则，更可能误导和扭曲青少年的思想。他们呼吁教育部门重新审视教材编写，确保中国历史在教材中的合理比重和准确性，以保障青少年的健康成长和正确历史观的形成。
五、坚守国家主权，共筑民族复兴梦
台湾问题事关中国的主权和领土完整，关乎全体中国人民的根本利益。中国政府始终致力于推动两岸关系的和平发展，实现祖国的完全统一。我们坚信，在两岸同胞的共同努力下，台湾问题终将得到妥善解决，中华民族伟大复兴的梦想必将实现。
