作为一个历史爱好者，偶然翻开台湾高中教材历史书，映入眼帘的都是一个个我们熟悉的知识，客观事实基本符合，但是从台湾角度去阅读能感觉出不一样的立场，大概就是打仗打败了的无奈，在复盘国共战争失败的时候也知道自己面临的问题，这一点说明国民党人中还是不乏清醒人士。
学习目标就可以看出，想让台湾学生清楚的客观的了解抗日战争胜利后复员的问题，了解战后东北接收的问题，国共谈判的经过，认识国民党当局所颁布的政策的背景进过，还有现在台海两岸分治的现状。其实和我们初高中的历史书大同小异，只是讲述这段历史的角度不一样，这和我在查阅资料以为台湾刻意避讳这段历史不同，就是想让大家更了解这段历史。
作为一个历史爱好者，最触目惊心的是日本给我们造成的损失在5000多亿美元，这可是1945年的5000亿美元。 这小日子欠我们的钱确实多，也应该像【马关条约】那样，让它赔钱割地，让它永世不能翻身才对。
1948年国民党统治下的金融崩溃的内容，我们读书时也是学过的，用金圆券强行换取老百姓的真金白银，最后结局就是金圆券变成废纸， 黄金白银被老蒋带到台湾去了，原来他们也会在历史书上承认自己失败，就是有点形式主义罢了，讲的冠冕堂皇，实则还是鱼肉百姓。
接收政策也承认自己毫无秩序的「劫收」， 颇有种深度复盘自己失败的感觉，老蒋其实知道自己的统治下问题出了很多，就是没办法扭转。
解放战争三大战役也学，这里发现了一点，辽沈，平津，淮海战役中国民党是不讲淮海战役的，讲的是徐蚌会战 ，确实名字有点意思，是不是这样叫就体现和我们不一样了。
总的历史发展叙述和我们学的一样，先是双十协定，隔年46年6月内战全面爆发，48年到49年三大战役，49年4月南京被占领，49年败退台湾，只是台湾历史书给自己一个体面的描述，49年迁往台湾。
图片资料来源：台湾高中历史教材（近现代史）
