△赵冬梅教授
封面新闻记者 刘可欣 摄影 雷远东
「春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。」3月25日，春日的三苏祠，迎来了北京大学历史学系教授、博士生导师，中国宋史研究会理事赵冬梅。她以【东坡「过岭」：代际命运与个体选择】为题，带来了东坡大家讲第一季的收官之讲。
△赵冬梅教授
讲座结束后，四位传习志愿者向赵冬梅教授请教。来自三苏祠博物馆的工作人员翟晓楠提到，作为河南洛阳人，她格外关注「洛蜀党争」的内容。于是，她向赵冬梅教授请教道：「苏轼曾经出过一道题，【师仁祖之忠厚，法神考之励精】，就是请考生将仁宗朝和神宗朝的优缺点列举一下。有些人认为这是苏轼要调和新旧党争，还有人认为苏轼想回归仁宗朝的时代。这也引起了一个很大的风波。您如何看待这件事？」
△传习志愿者
「我认为在这件事中，狭隘在某些关键时刻影响很大。」赵冬梅认为，因为这件事而责怪于苏轼，属于「欲加之罪，何患无辞」。「苏轼一直都是一个坚持独立思考的人。」赵冬梅，无论是对于仁宗朝还是神宗朝，苏轼一直有独立思考的本事，也敢于直面这么尖锐的问题。「这个例子也说明了苏轼所处的代际环境已经极其恶劣了。按道理，他最好也能够变通一下。但如果他变了，他也不再是苏轼了。」在她看来，现在因为东坡而相聚的人们，也充分体现了苏轼身上那种和合之美：「大家不争不抢，共同地纪念苏轼。这是不常见的，也是格外了不起的。」
第二名志愿者是来自眉山市文联的潘奔。他向赵冬梅教授请教：「苏轼将黄州、惠州、儋州看作他平生最自豪的功业地。让苏东坡作出这样选择的内核动力是什么？我们普通人在极端苦难失意的环境下，如何把握个体选择？又能从苏东坡的选择中获得哪些启示？」
△传习志愿者
赵冬梅认为，苏轼内在的支撑首先来自他的家风家教。其次，范仲淹、欧阳修等人，也给了苏轼很好的滋养。「苏轼是一个被滋养得很好的人，他并不把做官当作人生唯一的目标。他还有很多的爱好，包括追求真理、美食、画画、写诗、书法、抚琴等等。」在赵冬梅看来，这也是苏轼的精神强大的原因。「所以，我觉得生命的建设不应该只依赖外界的东西。」赵冬梅说，「作为一个个体，‘我’是一个丰富的人，不全然依靠外界的评价体系。‘我’有美的东西，‘清风明月’是谁都夺不走的。」即便是再过一千年，只要汉字还在，汉字所承载的文明还在，人们依旧会纪念苏轼。这正是因为苏轼有着「丰盈的生命」，而非他的官阶走得有多高。
在第三位志愿者王爱霞看来，苏东坡谪贬岭南是他人生最灰暗的时候，但是他个人却大放光芒，写了很多诗词，包括至今都在治愈着人们的诗歌。而赵冬梅教授则认为，正是因为「独一无二的天才」苏轼，在诗歌中提炼了他的生活，升华了他在贬谪之中并不如意的生活，因此，这种态度才有了跨越古今的力量，直到今天还能够激励世人。
第四位志愿者是来自重庆的「苏迷」叶芷余。她向赵冬梅教授请教，在苏轼与李白两人的命运中，他们的性格各有什么样的影响？在教育下一代的时候，可以从中学习到什么？
「李白是看不清政治形势，而苏轼不是看不清，是有意作出了选择。」赵冬梅教授说。关于教育下一代的部分，赵冬梅教授则认为，需要思考的是，家长所定义的成功究竟是什么？「我们在读书中寻找的，不是速成的‘发财经’，而是寻找慰藉。也就是我所遇到的困难，原来这些大人物也遇到过。如果我能熬过去，那么我也可以变得了不起。」赵冬梅如是说。
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