图文|桃姐
编辑|诗意水滴L
宝宝昨天发烧,今天好转。终于可以上幼儿园了,他特别兴奋。晚上吃完饭他诗意大发,念起了自创的「小诗」。
我赶紧记下来,以防转瞬即忘。
宝宝在幼儿园里玩
因病愈可以上学而兴奋作"诗"
他摆弄魔方,问我魔方那个样子像什么形状。我还没想出来,他就揭开「谜底"——像鱼。然后开始创作第一首:
小鱼小鱼水中游
游啊游到洞洞里
小鱼小鱼不怕黑
学起小车钻隧道
扭啊扭动方向盘
钻啊钻啊出来了
钻洞洞,真好玩
小鱼小鱼try again
宝宝在野外接近大自然
然后,他又讲到幼儿园里一个小朋友(XXX代其名字)。接着说出他的第二首"诗":
XXX,想妈妈
想妈妈,就哭了
老师过来安慰他
幼儿园里朋友多
大家一起很开心
唱歌跳舞玩游戏
画画喂鱼听故事
扭扭车和滑滑梯
放学妈妈就来接
XXX,不用怕
擦擦眼泪不哭了
宝宝在幼儿园
为观察发现美景而惊叹欢呼
宝宝现在很喜欢用心欣赏这个世界。我们坐高铁时,他一路欢呼,惊叹掠过的美景。
前天,他拉我到阳台看美丽的晚霞,说道:「妈妈,你看!太阳躲在云里,那些云像烟一样!"
让我顿时想起「袅袅云烟"、「大漠孤烟直,长河落日圆」等美好的文字和画面。
我为 宝宝能用眼睛发现身边的美而高兴,为他热爱这个世界而振奋!
顺便赞一个,宝宝果然长大了——这次发烧吃药都不怕了,自己捧着杯子咕噜咕噜把药喝了,真棒!
结语
幼童的心灵就像一张白纸,阅读积累的写在上面,观察见到的又印在上面,是思考和联想的彩带,把它们串连……才成就了宝宝的"诗篇"。
有句名言说:"在所有人当中,儿童的想象力最丰富。"愿我们孩子的长辈们保护、尊重它,让它发展吧!
友友,当你的宝宝说出天马行空的想象时,你是咋对待的?