【抓娃娃】是一部深刻揭示當前教育問題的電影，它以諷刺喜劇的形式，剖析了社會上熱議的苦難式教育問題。影片展現了盲目為孩子制造苦難可能帶來的負面效果，如自卑和自我懷疑，這些情緒可能成為他們成長道路上的重大障礙。
影片的主人公，馬繼業，是一個出生在貧窮家庭的男孩。盡管物質條件有限，他從小就很理解父母的辛勞，因此很少向他們提出過多的要求。然而，作為一個孩子，他也有對玩具的渴望。一次，他被同齡人手中的平板電腦所吸引，忍不住用父親給他的錢偷偷買了一台。但當平板損壞且無法退貨，導致家中買不起必需的藥物時，馬繼業的內心充滿了愧疚。這種愧疚感讓他深感對不起信任他的父親和病重的奶奶。
為了彌補這一過錯，馬繼業開始撿拾廢瓶來賺錢，但這導致了同學的嘲笑，嚴重打擊了他的自尊心。他的父親馬成鋼認為，在一無所有的時候，自尊心是最無用的東西，視之為苦難教育的一部份。但對孩子來說，當他們的自尊心受到傷害時，真的能像成人一樣輕視它嗎？心理學研究指出，兒童時期是人格形成、認知和社會化發展的關鍵時期，這一時期的心理創傷往往是成年後多種心理問題的源頭。
馬繼業的童年被苦難所籠罩，形成了他自卑、內向的性格。小時候，他不敢反抗同學的欺淩；長大後，他不敢違背父母的期望，放棄了自己喜歡的體育專業，選擇了父母希望的經濟管理專業。父母誤以為這是教育的成功，實際上卻是在扼殺孩子對生活的熱情。
心理學告訴我們，孩子的成長是一個復雜的過程。過早地讓孩子承受超出自身承受能力的困難，可能會讓他們感到孤獨和疏離，加重他們的心理負擔。培養孩子的良好品質需要父母的言傳身教和支持鼓勵，而不是依靠苦難來磨煉意誌。
在過去物資匱乏的時代，父輩們被迫接受苦難式教育。但既然是過去的產物，就應該讓它停留在過去。如今，隨著時代的變遷和社會的進步，在這個苦難「稀缺」的時代，作為父母更應珍惜眼前的幸福與安寧，而不是過分強調和制造苦難來阻礙孩子的成長。我們應該讓孩子在精心栽培和正確引導下健康成長。
