見過二胡打招呼嗎？【一笑江湖】遇上長笛+二胡會是什麽樣？3月19日，名家進校園，文脈共傳承的「新智慧美育一成渝戲曲名家進校園」活動在重慶高新區舉行。三位傳統樂器演奏名家將中國傳統樂器二胡、長笛分別送進了重慶科學城新鳳小學校、重慶科學城高橋學校，為孩子們帶去了一場藝術的盛宴，一同感受中華優秀傳統文化的博大精深。
二胡「開口」打招呼
點燃同學們對傳統樂器的喜愛
「老師，這是什麽呀？」19日上午，活動還沒正式開始，重慶科學城新鳳小學校同學將重慶市川劇院樂隊首席楊陽團團圍住，大家你一言我一語，問起了有關二胡的知識。
「這個叫琴弓，是由馬尾制作而成。」「大家看到的這個六角形的是琴筒。」楊陽熱情地回答了同學們的提問。
「同學們，大家好」「我是二胡」活動一開始，楊陽用二胡給同學們打起招呼，成功吸引了大家的註意力，也瞬間點燃了同學們對傳統樂器的喜愛，大家紛紛猜測二胡在「說」什麽。
「二胡是中國傳統音樂中的拉弦樂器之一，據考證其歷史可以追溯到唐朝……明清時期，二胡開始作為戲曲、曲藝等演出中的伴奏樂器，成為中國民間音樂的重要組成部份。」課堂上，楊陽為同學們介紹了二胡的歷史、構造、二胡的代表作品，以及她和二胡的故事。
現場，楊陽用二胡模擬馬蹄聲和馬的嘶鳴聲，再次激發了同學們的興趣。有同學還上台，在楊陽老師的指點下，拉響了二胡。
最後，楊陽用二胡演奏了一首【踏山河】，優美的旋律，加上她嫻熟的演奏技巧，讓同學們為之驚嘆。
【一笑江湖】遇上長笛+二胡
同學們「掀翻」了課堂
「笛子多為竹制，最大特點有笛膜孔，它有別於西方的長笛。」19日下午，名家進校園活動來到了重慶科學城高橋學校，重慶民族管樂學會副會長喬亮為同學們帶來了長笛的演奏技巧和知識。
喬亮介紹，河南舞陽縣賈湖遺址出土的賈湖骨笛距今已有八千年的歷史，而這種由鶴骨所制成的笛類樂器已經可以完整地吹奏出七聲音階，進一步證實了竹笛源於中國本土，而這也是笛子的起源。
而重慶市川劇院民樂團首席溫雅琦也帶著同學們一起去品味了二胡美妙的旋律，深入地了解二胡的韻味和魅力。
現場，兩位演奏家用二胡和長笛為同學們合奏了一首【一笑江湖】。隨著中國傳統樂器獨有的音色，加上激揚的旋律，聽課的同學們也集體嗨了起來，大家紛紛起立，合著音樂，跳起了【科目三】，台上、台下頓時成了歡樂的海洋，音樂的盛會。
「過癮！」「沒想到，這笛子和二胡演奏的【一笑江湖】這麽棒！」同學們紛紛表示，這堂傳統樂器課真的是讓自己眼界大開，好喜歡這些傳統樂器演奏的音樂。
本場活動還為兩所學校的同學們帶去了美育技藝—戲曲臉譜繪畫體驗課堂。同學們在專業老師的指點下，了解了關於臉譜的知識，並畫出了一幅幅色彩豐富的戲曲臉譜。
聲音：
希望傳統樂器能在各大中小學
開花結果、枝繁葉茂地發展
「在今天之前，我還沒見過真正的二胡。」體驗了二胡演奏的重慶科學城新鳳小學校一位同學稱，雖然以前沒有接觸過二胡，但是當天看見了二胡，也聽到了二胡美妙動聽的旋律，真的很喜歡。「以後有機會的話，我也想去學一學二胡。」
「 我很喜歡笛子和二胡，它們都很有趣。笛子雖然看著吹起來很難，但是它吹出來的聲音卻很美妙；二胡看著很難，拉起來簡單。」重慶科學城高橋學校的同學們也表示，中國的傳統樂器歷史悠久，而傳統樂器彈奏出的音樂很美妙。傳統樂器專業演奏老師能來到學校講解二胡和笛子，真的讓自己增長了很多知識。「希望有更多的傳統樂器演奏老師們能走進校園，帶著我們去了解更多的傳統樂器。」
重慶科學城新鳳小學校德育主任吳晏告訴記者，他們在傳統文化傳承和培養孩子興趣方面，設定了相關課程、開展課外活動、邀請專家講座、提供學習資源、鼓勵孩子興趣，同時結合現代教育技術，讓同學們更直觀、生動地了解傳統文化。而這些做法旨在讓學生們在學習和體驗中，不僅了解和尊重傳統文化，也能找到自己的興趣，激發他們激情，從而培養孩子們的全面素養和終身學習能力。
重慶科學城高橋學校音樂老師鄧琳介紹，在音樂課堂上，會展示經典優秀的作品，促進傳統文化進校園，推動孩子們的音樂愛好和興趣的養成，並組織建立優秀的傳統文化社團等。
對於如何去培養孩子們對傳統樂器的興趣？楊陽稱，希望小朋友、大朋友們多去了解中國的傳統樂器。大家可以走進劇場，多聆聽傳統樂器音樂會，多看看中國的戲曲，以培養孩子們對中國傳統樂器的喜愛。「也希望，傳統樂器能在各大中小學裏面開花結果、枝繁葉茂地發展。」
上遊新聞記者 徐勤 實習生 智怡寧
