在當代審美意向上，學問在文人畫中的核心地位主要透過以下幾個方面得以凸顯：
首先，當代審美更加註重作品的文化內涵和精神深度。在快節奏、物質豐富的現代社會中，人們渴望從藝術中獲取心靈的滋養和精神的寄托。文人畫中蘊含的學問，如詩詞、書法、哲學等方面的知識，能夠賦予作品更豐富的層次和深遠的意義，使觀者在欣賞畫作時不僅僅停留在表面的形式美，而是能夠深入挖掘其中的文化底蘊和思想內涵，從而滿足人們對精神追求的渴望。
其次，當代審美強調個人化和創新性表達。學問為文人畫的創新提供了堅實的基礎。畫家憑借深厚的學問積累，能夠對傳統的繪畫技法、題材和表現方式進行重新解讀和創新運用，將現代的觀念、情感和社會現象融入到作品中。這種融合了傳統學問與現代意識的創作，使文人畫在當代藝術領域中獨樹一幟，吸引著追求獨特審美體驗的觀眾。
再者，當代社會資訊傳播迅速，人們的藝術視野更加開闊。在面對眾多藝術形式的競爭時，文人畫憑借其學問支撐的獨特氣質脫穎而出。觀眾對於具有較加文化價值和知識含量的作品更具欣賞和收藏的興趣。例如，一幅蘊含著歷史典故、文學意境的文人畫，能夠引發觀眾的探究欲望，使其在欣賞畫作的過程中不斷獲得新的認知和感悟。
此外，當代審美對於藝術作品的價值判斷不再僅僅依據市場價格或流行趨勢，而是更關註作品所傳達的人文精神和社會責任感。學問豐富的文人畫家往往能夠透過作品反映社會現實、傳遞人文關懷，展現出對人類命運和社會發展的思考，從而提升了文人畫在當代社會的價值和影響力。
最後，隨著教育水平的普遍提高，觀眾的審美素養和文化水平也相應提升。他們能夠更好地理解和欣賞文人畫中蘊含的學問，從而更加認同學問在文人畫創作中的核心地位，推動文人畫在當代審美環境中不斷發展和繁榮。
