2024年4月7日，為紀念著名二胡演奏家閔惠芬逝世十周年，上海音樂學院民樂系於賀綠汀音樂廳舉辦「芬芳千古」二胡音樂會。1963年，還是上音附中學子的閔惠芬在「上海之春—第一屆全國二胡比賽」中斬獲桂冠，開啟藝術生涯的輝煌；61年後的今天，一群上音學子以激蕩弓弦之聲在第39屆上海之春國際音樂節上向這位二胡泰鬥致敬，並展示了上音民樂系對大師精神的傳承。因著這份「春」之緣，上音民樂系對這場演出給予了大力支持和殷殷期待。
「上音幾乎所有的二胡教師都曾受教與受益於閔惠芬先生，」作為閔惠芬先生的關門弟子，上海音樂學院民族音樂系教授汝銥對恩師深懷感念，「所以這一次，由老師們推薦了自己的優秀學生登上‘上海之春’的舞台，演奏這場紀念音樂會，也正展示了閔惠芬先生的技法與精神在上音的傳承與延續。」在汝銥教授眼裏，先生最大的教學特點是有教無類，雖然不是上音的在職教師，但對母校的每位學生都予以無微不至的關心與照顧，「因此我們要以這樣的展演將先生的教學品格與育人精神傳承下去。」
這場音樂會由唐彬淳演繹的【聽松】拉開序幕，整部作品力度強弱張力明顯，頓挫幹脆，樂句收放自如。而孫銘傑演奏的【病中吟】相比於原作中的淒楚悲痛，在俞虹的揚琴伴奏下，更凸顯病之無力與作者的郁郁心境。之後的快板頓挫與力度對比，又凸顯作者內心對光明的憧憬與向往。這兩首二胡的經典之作，前者寫抗金名將嶽飛的堅貞不阿，後者寫軍閥統治下知識分子內心的苦悶與仿徨，這兩部作品的演繹，亦是對閔惠芬先生高尚的藝格與黨格的高度致敬。
如果說前兩部作品是閔惠芬式教學學統的直接體現，那麽後四部作品便是對先生藝術生涯的淋漓展示。【洪湖主題隨想曲】是先生20世紀70年代根據張敬安、歐陽謙叔的【洪湖赤衛隊】改編而成，其中明顯帶有人們耳熟能詳的插曲【看天下勞苦人民都解放】的音調，技法上更是她「器樂演奏聲腔化」理念的具體實踐。演奏者許瑞晏只有13歲，顯然並沒有那一份懷舊情，也沒有親歷過閔惠芬先生對二胡技法創造性的變革。但許瑞晏的演繹卻成熟老練，毫不怯場，精湛的二修寇速華彩，既是上音教學水準的體現，又反映出上音老一輩二胡演奏家與新生代學子的學統接續。「作為年齡最小的參演者，很開心參加這次演出。看到閔老師的作品和其他二胡曲目被師哥師姐們演繹得如此精彩，更加堅定了我要把二胡文化傳承及發揚光大的決心。」許瑞晏說。
在與汝銥教授的交談中，他反復提及閔惠芬對「器樂演奏聲腔化」做出的創新和踐行，作為中國拉弦樂的固有特質，二胡的聲腔性在【江河水】這部作品的演繹中得到充分體現。相比於原本的管子演奏版，二胡也同樣善於表現悲戚之感。在本場演出中，演奏者王欣悅高度重視這部作品中的顫音與力度對比，並以推拉弓的音調拉伸，增強作品的情感張力。王欣悅說：「非常榮幸能在這次紀念閔老師的音樂會中演奏【江河水】，閔老師以其深沈感人的曲情，獨具一格的樂韻將【江河水】搬上銀幕，使這首曲的影響更為廣遠。每次觀看閔老師的演奏視訊，我都被她感人至深的音樂和演奏時堅定的神情所深深打動，仿佛置身於樂曲的故事中。作為一名年輕的演奏者，我希望能將閔老師的演奏精神傳承下去，用心演奏每一首樂曲。」
在汝銥教授看來，二胡協奏曲【長城隨想】是閔惠芬先生二胡藝術的頂峰與豐碑，同時也是她「器樂演奏聲腔化」的集大成之作——其中京劇、昆曲、古琴等等傳統包羅永珍，閔惠芬先生的演繹可以說至今無人能超越。「不止技藝，更難以超越的是情懷與精神，而這部作品的獨奏版本正是閔惠芬先生畢生愛國情操的最好詮釋。」對此，演奏者朱婧表示：「十分榮幸能在第39屆‘上海之春’紀念閔惠芬先生的音樂會上演奏【長城隨想第三、第四樂章】。二胡協奏曲【長城隨想】由閔老師在1982年第十屆‘上海之春’上首演。長城是中華民族團結和力量的象征，閔老師的演奏大氣磅礴，充分展現了長城博大、壯觀、蒼勁、深遠的藝術形象，展現了中華民族的英雄氣質。此外閔老師在二胡表演原則中提出了‘情、氣、格、韻’，是我們每位演奏者所畢生追求的藝術方向。」
【遊園】則是閔惠芬先生根據昆曲【牡丹亭·遊園】唱段「姹紫嫣紅開遍」移植而來的作品，音樂典雅優美，展示了傳統民樂向傳統戲曲元素取材並開拓創新豐富二胡音樂文庫的成果，亦是她「器樂演奏聲腔化」的重要實踐之一。演奏者楊靜怡表示:「這首曲目體現著閔惠芬老師學習傳統音樂的博大藝術精神。唯有認真學習與鉆研閔老師的作品之韻，用心體悟每一個音符中流淌的藝術之魂，才能更好地繼承與傳承閔老師對於民族傳統文化藝術觀的堅守，這是我們青年學子義不容辭的責任。」
演出最後一曲，是合奏版的【長城隨想～遙望篇】，演奏組合「四君子」是2002年7月在音樂系系主任王建民的大力支持下組建的胡琴四重奏組合 ，成員由四位二胡專業優秀學生為班底。【長城隨想～遙望篇】既是對二胡齊奏演繹編制的大膽嘗試，作為本場演出的收尾，亦是對閔惠芬先生「紮根傳統，開拓創新」精神的體現。立足當下，銘記前人，上音二胡演奏師生以敬仰的學子心態和深情的弓弦鳴響，向閔惠芬先生遞上了一份完美的答卷。
